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北京市第十五中学
北京市第十五中学创建于1952年,是北京市重点中学,北京市首批示范高中校。校园位于南城风景秀丽的陶然亭湖畔,紧临地铁4号线陶然亭站,交通便捷。浓厚古典庭院式风格的校园三季有花、四季常绿;教学楼、实验楼、图书馆、行政楼、体育馆和400米体育场错落布局;立体花园、婆娑竹林、多层次绿化围墙、精美雕塑、古老的紫藤园汇聚成充满生机的景观。充满人性温暖的学校理念和办学目标。“教师与学生共时、和谐成长。立足差异,努力寻找成就感和幸福体验,守护人性的尊严。”是北京十五中的办学理念。我们坚信每一个人都具有独一无二不可替代的价值,人生真正的幸福在于在各自的生命道路上寻找自我,进而超越自我。基于办学理念确定了这样的办学目标:做有品质、饱满的人。所谓有品质、饱满的人就是要拥有宽广的视野;涵养优雅的气质;洋溢青春的精神;坚持批判的思想、保持独立人格;强烈关注生命的品质。守直筑真,成就一所内心明亮的学校正直是生命品质的重要特征,是人类文明的奢侈品,守卫正直就是保护美好的人性。我们生活在一个越来越复杂和多变的世界,如果人只能被动地去适应,也就失去了自由的世界。只有当面对纯真或者真理时,产生敬畏之心,我们才能在安顿好我们的身体的同时,也安顿好自己的灵魂。因此,建筑一个纯真或真理的世界就成为人生的真实需求。守直筑真作为北京十五中的校训就体现了十五中人这种高远的精神向往。我们坚定地认为如果只注意绝对分数,那还只是以学校为本的体现,我们能在多大程度上帮助学生点亮他们的梦想,让他们勇敢地走向未来之路才是真正的以人为本。根植于这个信念,北京十五中逐渐成为了一所明亮的学校,在这里汇集了众多内心明亮有气质、饱满的人。学校的奖学金体系是一个最好的证明。每学年度第一学期颁发“陶然奖学金”,第二学期颁发“静美人物奖”。“陶然奖学金”作为学校最庞大的奖学金体系,除奖励学习优秀的同学外,还奖励那些在文艺、体育、科技发明创造、志愿服务等领域表现突出的同学。“静美人物奖”则鼓励、认可那些在学校默默无闻的孩子们,寻找他们在平凡生活中的不平凡,并赋予重要的意义。教育最高贵的地方就是让每一个人都找到了自我,让我们蕴涵的热爱找到了合适的表达的路径。近年来,除清华、北大、人大、复旦、南开、浙大等全国顶尖名校外,有近30名学生考入中央美院、中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学等艺术类大学,这其中有设计、绘画、戏剧文学、导演、表演、播音等色彩纷呈的专业,缤纷的色彩照亮了不同的梦想。高效的培养能力,助力提升学业水平学校历年高考成绩优异,高考上线率始终稳定在99%至100%,重点大学上线率稳定在80%以上。北京十五中毕业生具有强劲的竞争力,在学习成绩优秀的生源占有率不高的情况下,每年都有精彩的表现。2001年王玥同学摘取北京市高考文科状元的桂冠,赵佳同学名列北京市文科第四名;2006年原宣武区文科高考前5名学生中,十五中有3名;理科前5名中,十五中有2名,付潇鹏同学摘得原宣武区理科桂冠。2007年在10名同学进入清华、北大的同时,杜古丽成为原宣武区文科状元;2008年高考文科平均分位列原宣武区文科第一名;2009年高考成为原宣武区唯一一所文理科本科录取率均达到100%的学校,张缦缇再次成为原宣武区文科状元。现有中考政策已经让北京中学的学生分布呈现了泾渭分明,整体切分的态势,但北京十五中始终坚持“低进高出、高进优出”的原则,对学生施以细致的关怀和照顾,让学生跨越式地提升了学业水平。优雅的文化,涵养高贵自由的生活学校致力于建设有文学气质,有生命意义的文化生活,不断提升学校的文化品质。学校是理想孕育的重要场所,它的外显特征应该是有序的、宁静的、文质彬彬的。学校建设的高品位博物馆就很好地契合了学校这种文化气质,北京十五中博物馆定位于高端展览,扫除顶尖艺术品的神秘,拉近审美距离,让大师作品真正走近学生,这既是美的盛筵,更是一个寻找自信的过程。在优雅文化的基础上,学校一系列的活动则有力支持了精神的自由生长。如果一所中学,不能在学生的青春年华时代激起年轻人诗心的回荡,唤起他们对美、对善、对真理的执着的精神,那么这所学校缺乏感染力是不可置疑的。音乐、诗歌、运动都是很好的中介,热爱他们,才能让学生生活得有文化。“午间音乐会”和“学生讲坛”是最具代表性的两个文化品牌,让许许多多孩子的才华得到了淋漓尽致的展现。体现教师学术精神的《静朴》丛书和记录师生校园生活的《微语》、学术杂志《听香》、学生刊物《意叶》成为孕育人文精神一方自由的土地。优雅的文化氛围,高水平的教学质量,学生和教师以一种非功利的态度充满了对知识与文明的深深渴望,教师之间、同学之间、师生之间有着经常性、文化性的对话与沟通,他们对真理、对善、对美执著追求,共同感受着自己创造的文化带来的温暖力量。
2023-07-14
北京市第六十六中学
北京市第六十六中学于1954年建校,是北京市重点对外开放学校,2005年被评为“北京市示范性普通高中”。学校坚持“走内涵发展、建和谐校园”的办学宗旨,在有效管理、有效德育、有效教学办学思想的指导下,全面提高教育质量,努力扩大优势资源校的辐射作用。学校重视师德建设,“团结、敬业、实干”是学校教师的群体特征,学校多次被评为“首都文明单位”。物理组是全国青年文明号,语文组是北京市模范集体,地理组是北京市青年文明号。学校拥有一批市、区级骨干教师,师资力量雄厚。学校教学设施一流、设备齐全、教学手段先进,教学质量不断提高。近年来,高中毕业生多能升入自己理想学校,多名学生被北京大学等全国重点院校录取,实现了“怀着成才的梦想走进66中学,带着成功的自信走向社会”的美好愿望。校园环境幽雅,被北京市政府命名为“首都花园式学校”、“北京市绿色学校”。学校坚持全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,在学生“六会”方面重点培养,不断开发学生潜能,发展学生个性。学校课程资源丰富,在国家课程的基础上,又开设了78门校本课程供学生选择,内容涉及科技、艺术、体育、文化教育等。学校着力在课程中渗透科技教育、德育教育,学校是北京市科技教育示范校。学校课程特色鲜明,深受学生喜欢。学生在全国、市、区组织的学科竞赛、科技竞赛、艺术竞赛和体育竞赛中不断取得好成绩。学校是乒乓球运动传统校,在北京市乃至全国影响力较大,学校乒乓球队曾多次代表北京市中学生参加全国、境外比赛,均取得优异成绩。学校是北京2008学校奥林匹克教育体育人才培养基地。学校组建有66网络俱乐部、电视台、话剧团等多个学生社团,每年举办艺术节、科技节、体育节,为学生展示才华搭建舞台。1998年学校成立的“66管乐团”,聘请国家交响乐团、中央乐团等名乐团的专业教师为指导教师,经常参加比赛、对外演出活动。“66管乐团”被正式命名为“北京市中学生金帆铜管乐团分团”。今年我校计划招生8个教学班,其中招收管乐特长生15人,乒乓球特长生8人,优秀生20人,普通专业招生207人,择校专业招生38人,具体招生计划详见招生简章。
2023-11-01
北京市日坛中学
北京市日坛中学建立于1963年,是北京市高中示范校、北京市科技教育示范校、北京市文明礼仪示范校、北京市健康促进校、北京市继续教育校本培训示范学校、北京市教育科研先进校、全国艺术教育先进校、联合国教科文组织会员校、国际教育资质认定校。学校位于北京中央商务区CBD的核心,毗邻使馆区,与著名的秀水街、中央电视台新址隔路相望。周围有国贸、建国、LG双子座、华彬、赛特、贵友等各类高级宾馆、商厦和写字楼;银行、邮局、电信等公共设施近在咫尺;著名的日坛公园、朝阳公园和团结湖公园等园林景观环绕周边;学校紧靠长安街,地铁和多条公共交通线路由此经过,交通便利快捷,距天安门广场、国家博物馆、王府井东单商业街仅十多分钟车程。 学校现有教职工265人,其中特级教师、高级教师占50%;市区级学科带头人、骨干教师、优秀青年教师占40% 。这支治学严谨、素质优良、业务过硬、爱岗敬业的教师队伍,在培养优秀人才方面不断取得新成绩。多年来,学生在国际、国内、市、区各种学科、科技、艺术、体育类竞赛中获奖的人数逐年增多;中高考成绩始终在朝阳区处于领先地位,近几年我们连续获得高考成绩优秀奖,出色的完成上级下达的各项高考指标任务,成功地向清华、北大等高校输送合格的人才,高考本科上线率达到了100%,重点大学率70%,每一个高中毕业生都能实现理想大学梦。 学校以“弘扬人文思想,坚持科学精神,奠基阳光人生”为办学理念,以“全面实施素质教育,成为以升学预备教育为主要任务的先进校,有突出艺术、科技教育传统的国际化特色学校,推动教育改革的实验校,造就骨干教师的基地,培育优秀学生的摇篮”为办学目标; 以“培养具有理想远大、品德高尚、身心健康、基础扎实、有较高科技素养与艺术品位、形成良好创造性学力和发展性学力的、综合素质水平优秀的毕业生”为培养目标,立足我校实际,以日坛中学学生综合培养目标为抓手,积极稳妥地推进高中课程改革,努力构建符合要求、特色鲜明、充满活力的普通高中新课程体系,实行国家、地方、学校三级课程管理,整合课程资源,促进学生全面而有个性的发展、促进教师整体素质的提高、促进高中教育教学质量的不断提高,通过三级课程的创造性实施走出学校特色发展之路。三大板块、五个类型、六个学习领域的校本课程、七大类30多个学生社团、50多门公共活动课,极大地充实了学生的课余生活,满足了学生的求知欲望,拓宽了学生的学习领域,丰富了学生的成长经历。 对于优秀学生的培养始终是日坛中学学校发展的重点战略之一,一直以来“培优班”、理科实验班、英语实验班,小班教学等措施,为实现对高素质拔尖人才的重点培养创造了更加适合的环境、提供了更加优质的条件。 2002年8月学校获得北美教育质量认证机构CITA的认证,成为该国际组织在北京地区仅有的两所会员学校之一;加入了联合国教科文组织;成功申办在日坛中学设立中国汉语水平考试(HSK)考点;同时学校具有政府批准的招聘外籍教师和招收外国留学生的资格;并先后与英国、美国、加拿大、韩国、荷兰、瑞典、德国、日本、意大利等国家的十几所中学建立了姊妹校关系。目前我们已经聘请了英国、加拿大和美国的外籍教师来学校教授英语,招收有韩国、日本、美国、德国、哈萨克斯坦、蒙古、乌兹别克斯坦、俄罗斯和委内瑞拉等国的留学生在校学习基础文化课,几年来国际部学生队伍不断壮大,外籍学生来我校学习的人数不断增多,由最初的几人增至一百多人,中外学生相互影响、相互学习,多种文化交融在一起,生活在一个和睦的民族大家庭里。 被命名为“北京市金帆交响乐团”的日坛中学艺术团有着26年的历史,现已成长壮大为有管弦乐团、钢鼓乐团、民乐团、合唱团的综合性艺术团体。二十多年来,日坛中学以金帆乐团建设为龙头的艺术特长培养,积累了丰富的艺术教育经验,取得了丰硕的成果。在“打好基础,发展特长”目标引领下,团员们努力学习文化知识,努力发展自己的艺术特长,历届乐团成员均全部升入各级各类高等院校。同时乐团每年也吸纳一百多名优秀的艺术特长生成为我们艺术团的新成员。 作为北京市科技教育示范学校,我们的科技教育采取三结合原则,即课内外相结合,校内外相结合,普及与提高相结合。课堂教学是我校科技教育的主渠道,同学们通过课堂学习掌握科学方法,培养科学精神,提升科学素养。对于有兴趣、学有余力的同学可以报名参加学校的科技教育项目组,双向选择,利用课余时间开展科学研究。通过科技教育,同学们取得了在业余电台、无线电测向、信息学奥赛、单片机、机器人大赛、创新大赛、金鹏论坛等活动中获得全国一等奖、国家级金牌的好成绩。 为了使所有进入日坛中学的学生在知识、能力、品德、才艺等方面都能得到某种程度的进步与发展,学校创新了育人模式,制定了《日坛中学学生综合素质培养目标》,即一长二语三名四馆五劳动六树立七学会。这“七个”要求是:一长:在三年内掌握一个特长;二语:三年之内掌握一门外国语言和电脑语言;三名:三年之内阅读30本名著、听懂30首名曲、鉴赏30幅名画;四馆:积极参观考察人文科学博物馆、自然科学博物馆、军事科学博物馆和革命传统博物馆,三年之内每类至少参观一个;五劳动:积极参加社会公益、家务和学工、学农劳动;六树立:培养树立宽阔的胸怀、简单的生活、谦和的为人、强烈的责任感、旺盛的斗志等;七学会:学会听讲、学会笔记、学会自学、学会思考、学会使用学习工具、学会自我心理调整等。 我校还以数字化课程资源开发与应用为载体,通过建立“课程资源开发中心”,将教师和学生个体的、封闭的资源开发模式转化成群体的、开放的、共享的开发环境,教师通过对课程资源的整合、二次开发和应用,形成群体的效应和价值。日坛中学课程资源库包括四大类资源,第一类:涵盖8个领域16个学科的学科课程资源库;第二类:供学生使用、内容涉及高中三个年级9个学科知识与技能训练的辅助教学资源库;第三类:由机器人、地质学基础、现代摇滚发展史、北京历史文化系列等几十门校本课程组成的资源库;第四类:学生在研究性学习活动中形成的课题成果资源库。在学校课程资源的开发与应用中,学生的个性得到发展,学生的学习成果、作品也多次在《中国多媒体教学学报》等各大媒体、报刊、杂志上发表。 我们相信:日坛中学先进的教育理念、科学的管理方法、德艺双馨的教师队伍,一定会为每一个志向远大的学子提供理想、优质的教育,日坛中学愿与同学们一起共同创造幸福和发展的未来。学校地址 建外光华西里4号(永安里贵友商场北侧)。乘28、126、120、43、403、9、1、37、640、666、668、728、729、802、810或地铁一号线,在永安里站下。
2025-11-14
中国教师教育网
中国教师教育网致力于打造中国领先的中小学教师继续教育远程培训平台和全面推进教育教学改革深化发展的网络教研平台。
2023-07-11
北京四中网校
北京四中网校是依托现代教育技术与现代教育理念,以北京四中为核心,集全国各地名校名师的优质教育教学资源于一体的新型学校。四中网校以促进中国教育均衡发展为己任,致力于传播先进的教育理念,促进教师的专业化发展,提高学生的综合素养和自主学习能力,是北京四中的远程教育,是没有围墙的北京四中。
2023-09-13
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2024-05-16
淘师湾
淘师湾网站是面向中小学教师、学生和家长,以网络互动学习、信息资源服务和教育教学系统应用为主要业务的网络社区开放平台。
2023-09-04
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2023-08-31
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2023-11-23
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2023-09-11
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2023-08-07
杭州青少年宫
杭州青少年活动中心毗邻风景秀美的西湖, 现占地面积54500平方米,建筑面积27000平方米,其中室外活动场所5000平方米,绿化覆盖率达到35%,是集科技、艺术、文学、体育、外语、美劳等教育培训、群众文化和娱乐活动为一体的花园式青少年校外文化教育活动场所。
2023-11-23
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2023-09-04
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2023-07-11
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2023-09-04