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蜜淘 待审核
蜜淘(metao.com)隶属于北京背篓科技有限公司，是一家专门针对追求生活品质的人群创建的海淘网站，专营各种海外名品，以高质的产品和服务为用户提供更加有品质的生活。
2022-04-11全球购 待审核
淘宝全球购是淘宝网全球购的缩写，又名全球购物网，是服务于广大喜欢在淘宝代购全球商品的朋友们的资质导购平台。全球购抱着帮助会员实现“足不出户，淘遍全球”的目标，于2007年建立此平台。全球购期望通过严格审核每一位卖家，精挑细选每一件商品，为淘宝网的高端用户提供更好的服务。
2022-04-11跨境通 待审核
跨境通-进口商品海外购物商城，上海自贸区官方平台，汇聚全球知名品牌，100%原装进口，海外直销，自贸发货，国内售后，网购海外商品有保障。海淘代购首选【跨境通】kjt.com,跨境通，进口商品海外购物平台，海外商品直销，海淘首选。汇聚海外知名品牌，海外精品推荐，经验分享，海淘代购就上跨境通kjt.com
2022-04-11江苏省仪征中学 待审核
江苏省仪征中学始创于1942年。1980年，被确定为省首批办好的重点中学。1992年通过复查验收，被确认为省合格重点高中。2004年通过专家评估，被确认为江苏省四星级普通高中。学校创建于1942年9月，命名为“仪征县立初级中学”，1949年7月更名为“仪征县中学”，1951年4月更名为“苏北仪征初级中学”，1952年9月更名为“仪征县初级中学”，1956年8月复称“仪征县中学”，1958年9月更名为“仪征县红专人民公社”，1959年8月恢复为“仪征县中学”，1986年7月更名为“仪征市中学”，2005年1月，经江苏省教育厅批准，更名为“江苏省仪征中学”。2001年学校迁入新校区，重谱新曲，再续华章。新校区占地180亩，建设投资1.4亿元，建筑面积6.2万平方米，绿化面积3.2万平方米。学校布局合理，环境优美，设施先进。奋进的历程花香不断，前行的脚步更加铿锵。学校确立了“以完整的现代教育塑造完整的现代人”的办学理念，全面实施素质教育，成果显著。学校先后六度荣获“江苏省文明单位”的称号，连续十一次捧回“扬州市文明单位”的奖牌。获得的省级嘉奖还有：江苏省德育先进学校、江苏省中小学党建工作先进集体、江苏省青少年法制宣传教育工作先进集体、江苏省青少年科技教育先进集体、江苏省贯彻《学校体育工作条例》先进单位、江苏省爱国卫生先进单位、江苏省绿色学校、江苏省优美校园、江苏省依法治校先进单位、江苏省规范收费学校，同时我校还是江苏省体育传统项目学校、江苏省现代教育技术实验学校、江苏省教科所实验基地、江苏省历史学科教研基地、江苏省重点高校优质生源基地、江苏省“模范职工之家”、江苏省“校园课本剧课程基地”等。作为学校腾飞的重要一翼，我校高度重视教科研工作，努力发挥教科研工作对教学的指导、推进作用。教科研工作以“高起点，低落点”为原则，注重实效性；以课题研究为龙头，形成示范性；以课程改革为突破口，突出前瞻性。学校的影响不断扩大，辐射作用日益增强。近3年来，教师出版著作、编著、教学资料60多部，每年在省级以上的刊物发表论文300篇左右，在扬州市各高中学校中名列前茅。2013年5月2日，扬州市教育科研成果奖评选结果公布，我校刘祥、张玉明、姚国平老师获得一等奖，在评选出的十个一等奖名额中，我校雄踞三个席位，一等奖人数为全市各校之首。目前，我校共有7个省级课题、3个扬州市专项课题和1个扬州市立项课题，各项研究工作正有序推进。学校实施名师、名牌战略，制定了《江苏省仪征中学名师评选办法》，从制度上引领教师的自我成长。为充分发挥名师示范、引领作用，学校加强了对名师的考核力度，完善了考核办法，对校内名师分别从职业道德、教育管理、教学工作、教研科研、示范辐射、继续教育等方面履行职责的情况认真考核。尤其是近三年来学校推行了“仪征中学名师123工程”，即一位名教师，结对两位中青年骨干或教学能手，再结对三位青年教师，形成以名教师为核心的“六人发展共同体”，对现有名教师进行立体培养，定期开展沙龙活动。目前我校已经初步形成一支教学、科研双肩挑的拔尖创新人才队伍，为学校的内涵发展奠定了坚实的人才基础。现有江苏省“333高层次人才工程”培养对象1人，扬州市有突出贡献的中青年专家1人，省市特级教师4人，扬州市名校长1人，扬州市各类名师47人，高级教师77人，硕士研究生毕业12人，硕士研究生在读21人。语文组、历史组被评为扬州市先进教研组，英语组获得扬州市“青年文明号”的光荣称号。历届校友如鲲鹏展翅，许多人成为了专家学者、党政要员、业界精英。如：62届校友、中国人民大学校长纪宝成，51届校友、苏大及南中医大书记程肖鹏，70届校友、扬州大学校长郭荣，62届校友、教育部国际合作与交流司司长兼港澳台事务办公室主任曹国兴，68届校友、中国作协会员、北京大学新诗研究所研究员唐晓渡，76届校友、中国社会科学院文学研究所古代文学研究室主任、中国作协会员、国务院特殊津贴获得者蒋寅，72届校友、江苏舜天国际集团总裁黄旭芒，82届校友、多次荣获“中国卓越创业投资家”称号、江苏高科技投资集团总裁张伟等。在长期的办学过程中，学校推进精致管理，办学特色逐渐彰显，主要表现在以下几个方面：第一，追求外在的制度与内在的人性的和睦，以项目管理精致化全面推进学校教育教学工作。“和文化”在教学管理上的最大亮点，是制度与人性的高度契合。学校在制度形成、完善过程中，充分听取全体教师的意见和建议，从而形成了一整套与校情、学情、人性相一致的规章制度。学校以精致化管理为抓手，大胆引进企业的项目管理模式，将学校工作切分成若干模块，实行项目负责人负责制，组成跨处室的项目工作组，避免了部门之间工作的重复或疏漏，提高了决策的执行力。在2009年精致管理现场推进会的总结会上，扬州市教育局余如进局长对我校尝试管理模式改革给予了充分肯定。第二，落实科学教育与文学教育的和谐共进，以课内外阅读与序列化写作训练雕塑学生的灵魂。“和文化”始终倡导科学与文学的同步发展，坚信科学与文学是构成生命的两只脚。在强化阅读的同时，学校还按照学生的认知水平，制订作文序列训练计划，进行踏实训练，夯实写作基础，还邀请著名文学评论家唐晓渡先生等专家学者来校作“阅读经典作品，提高人生品位”的专题讲座，拓宽学生的视野。校刊《泮池》杂志多次获得全国优秀校内刊物评比特等奖、一等奖，泮池文学社被评为江苏省优秀中学生文学社。学生参加全国、省市各类作文大赛成绩斐然，阚开慧、万澄辰、颜清华、姚少卿、李珺仪、高子未等6位同学先后7次获得江苏省中学生现场作文大赛一等奖，李珺仪同学获得江苏省“纪念改革开放三十周年”征文竞赛一等奖，万澄辰同学和指导教师合作出版了作文写作专著，姚少卿同学出版了个人文学专著《十八岁的眼神》。第三，培养身心两健的合格人才，以群众体育与竞技体育的协调发展提升学生的综合素养。“和文化”在德智体协调发展方面，始终以毛泽东同志倡导的“文明其精神，野蛮其体魄”为育人宗旨，努力培养德智体和谐发展的高素质人才。我校的棒球、跆拳道等八个体育俱乐部正常开展活动，2011年我校体育俱乐部被批准为“江苏省青少年奥林匹克体育俱乐部”。棒球是我校省级传统特色体育项目，曾多次赴日本交流比赛，在各级各类比赛中屡创佳绩。长期以来，学校摸索出一条在全日制普通高中内群众体育与竞技体育协调发展的运行模式，获得了上级部门的高度认可，被授予“江苏省体育传统项目学校”称号，并完成了省级课题“群众体育与竞技体育结合模式的实证研究”，荣获一等奖。第四，调和自我管理与自主发展间的矛盾，突出自管自育、活动育人的德育特色。“和文化”在学生自我管理与自主发展方面，始终关注学生个性发展与校规校纪间的“和平共处”关系。学校不断探索德育工作新思路、新内容、新形式，竞选产生“值日校长”“校园观察员”，拓宽学生参与学校民主管理的渠道，并自主形成了学生“十大戒规”和“十大倡行”等自律制度。开展丰富多彩的活动，如徒步25公里远足活动、18岁成人仪式等，让学生在活动中磨练意志，开拓视野，提升素养。定期举办学生业余党校，以正确的人生观武装学生的大脑，迄今已举办了办了二十余期，近五年来，共有1000多名学生业余党校结业，有19名学生在毕业前夕光荣加入了中国共产党。2004年学校业余党校被评为“江苏省优秀基层党校”。第五，建立“群星闪烁”的校园评价机制，让优秀成为一种可贵的习惯。 “和文化”在学生评价方面，始终倡导“不拘一格降人才”的包容精神，既承认学生当下的成绩，也放眼学生未来的发展。因而，学校在传统意义上的“三好学生”评比的基础上，又创造性地开展了形式多样的“星”级评选。学校分别设置了文明之星、进步之星、学习之星、活力之星、坚持之星等种不同类别的评选奖项，让全校每一种类型的学生，都有一个可以通过努力而达到的目标，让优秀逐渐成为一种良好的习惯。第六，注重平和心境的养成，以心理健康教育与心理咨询辅导为切入点，健全学生的人格心理。“和文化”在学生健康心理的发展方面，始终注意内在情感的平和淡定。为了帮助学生养成良好的人格心理，学校不定期进行心理问卷调查，印发心理宣传报，召开心理健康主题班会，举办橱窗展板设计比赛。学校建立了一支专兼职的心理教育教师团队，既有专业教师在专门场所用专用时间与学生进行情感交流，又有更多的兼职心理辅导员，利用各种渠道帮助学生梳理心理问题，还定期邀请心理学专家来校讲学。目前，我校心理辅导方面的尝试已成为学校校本课程开发的重要内容，学校也被评为“扬州市心理咨询先进学校”。“潮平两岸阔，风正一帆悬。”学校将继续高举质量立校、科研兴校、特色强校的大旗，以特色文化引领学校的发展，以管理创新促进学校的发展，以队伍建设推进学校的发展，进一步推进内涵建设，进一步提升办学层次；团结奋进的仪中人将继续发扬优良传统，开拓进取，务实工作，奋发有为，在打造特色学校、精品学校的道路上阔步前行。
2021-08-05河南机电高等专科学校 待审核
河南机电高等专科学校始建于1975年，位于京广、太荷铁路交汇处的豫北名城新乡市，是一所主要为装备制造业和电子信息业培养高素质技术技能型专门人才的省属公办普通高等学校，是教育部确定的全国示范性高等工程专科重点建设学校，省级文明单位。2004年被国务院授予“全国就业先进工作单位”；2011年被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”；2014年被评选为“最具就业竞争力的10张河南教育名片”。学校现有平原路和宏力大道两个校区，总占地面积813435平方米，校舍总建筑面积469417平方米。现有全日制在校生10758人，设有15个教学系（部），50个专业，形成了以制造类、电子信息类专业为主，制造、电子信息、财经、旅游、艺术设计传媒和文化教育等多专业类别协调发展的专业格局。现有国家级示范专业3个、国家级精品建设试点专业2个，教育部提升服务产业发展能力建设项目专业2个；省名牌建设及特色建设专业7个，省高职高专教育示范教学改革及试点专业6个，国家级、省级精品课程和优质课程8门。学校现有教职工896人，专任教师698人；具有高级专业技术职务的教师222人，其中教授38人；硕士及以上学位教师504人；享有政府特殊津贴的专家4人；国家级省级教学名师4人，全国及省优秀教师9人，省优秀专家4人，河南省高等学校青年骨干教师18人，厅级以上学术技术带头人30人，河南省优秀教学团队3个。学校现有实验仪器设备总值1.12亿元；馆藏适用纸质图书89.3万册，电子图书1800GB，电子资源数据库11种，中外文期刊1500余种，建有功能齐全的电子阅览室和视听系统。建有132个各类实验室、实训基地，其中，计算机应用与软件技术、数控技术和电气自动化专业等3个实训基地为中央财政支持建设的国家级实训基地，拥有包括长春一汽——大众汽车有限公司、河南许继集团等企业共建校外生产实习基地176个。学校雄厚的办学实力和优良的师资队伍为同学们创造了良好的学习条件。近年来，学校始终围绕人才培养这一中心工作，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，不断改革创新人才培养模式，教育教学改革卓有成效，学校产教融合、毕业生就业、科技创新、品牌专业创建等工作特色鲜明，“工学结合、校企合作”、“2+1”、“订单式”等人才培养模式构建的现代职业教育体系初步成熟。学校“2+1”产学合作人才培养模式在国内有较大影响，被教育部作为典型在全国推广。近年来，学校在“订单式”人才培养方面又进行了深入探索，先后与郑州宇通客车股份有限公司、济源钢铁集团公司等20多家企业开展订单式培养。卫华集团有限公司、远东电缆有限公司等10多家企业在学校设立了奖学金和奖扶金。学生实践能力和创新能力培养成果丰硕，在全国大学生数学建模竞赛和电子设计竞赛中多次获得国家和河南赛区一、二等奖，在河南省专科英语应用能力测试中连续多年获得团体和个人第一。学校在全国率先提出“全员参与，带着感情抓就业”的工作理念，毕业生就业工作成绩突出。自1999年以来，学校毕业生一次就业率连年在省内乃至全国高校中名列前茅，连续16年被评为全省高校就业工作先进集体。“好就业、就业好”已经成为学校的一张亮丽名片。40载栉风沐雨，40载春华秋实，学校秉承着“开拓创新、坚韧不拔、精益求精、服务社会”的精神，主动适应区域经济社会发展和产业结构调整需要，先后为社会培养了4万多名具有理想信念和创新精神，有社会责任感、能够创造幸福生活和服务社会的高素质技术技能型人才。面对高等教育发展的大好机遇，学校党委正团结带领全校师生员工，认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以中国特色社会主义理论为指导，以发展为主题，以育人为根本，本着“开放办学、内强素质、外树形象、强化特色、彰显品牌”的发展思路，振奋精神，锐意进取，凝心聚力，加快发展，为早日将学校建成工科特色更加鲜明的应用技术型大学而不懈奋斗！
2021-08-05西南方言网站 待审核
西南方言网站[xindeshuo.com]集四川方言网，重庆方言网，云南方言网，贵州方言网为一体，提供方言电视剧，方言电影，方言视频，方言歌曲，方言小品下载和在线观看，同时有方言笑话和方言小说供您欣赏，是您方言学习的圣地。方言，是语言的变体，根据性质，方言可分地域方言和社会方言，地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体，是全方言民语言的不同地域上的分支，是语言发展不平衡性而在地域上的反映。社会方言是同一地域的社会成员因为所在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。例如：犯扯,犯贫,犯病之类的很多城市有很多不同的地方话都是比较有特点的。方言所体现的地方特色是普通话无法比拟的，例如东北方言，其简洁、生动、形象，富于节奏感的特色，与东北人豪放、直率、幽默的性格相当吻合，山西的方言最大的特点就是保留入声，声调有极其复杂的变化。 语言文化遗产有特别重要的保护价值。这首先在于语言文化作为非物质文化遗产的双重属性：它既是其他非物质文化遗产的载体，其本身也是一种非物质文化遗产。语言是特定族群文化的重要部分，体现着一个族群对世界的基本认知方式和成果，通常被当作构成一个民族的标志性元素之一；同时，语言作为其他文化的载体，承载着一个族群在长期的历史过程中积累的大量文化信息。在中国，各少数民族语言的存活是保护少数民族文化遗产的基础，汉语的各种方言是地域文化的重要载体…和表现形式，也是普通话健康发展的资源和保障。这些关于语言的文化价值的基本论点已经有不少文献论述，限于篇幅，此处不加详论，仅引述著名作家王蒙的一段生动的表述。王蒙曾说到维吾尔语是如何复杂难学而又曲折精妙，并进一步谈到对语言的见解：“真是怎么复杂怎么来呀！而它们又是那样使我倾心，使我迷恋。它们和所有的能歌善舞的维吾尔人联结在一起。我欣赏维吾尔语的铿锵有力的发音，欣赏它的令人眉飞色舞的语调，欣赏它的独特的表达程序。一种语言并不仅仅是一种工具，而且是一种文化，是一个活生生的人群，是一种生活的韵味，是一种奇妙的风光，是自然风光也是人文景观。”这段话是作家基于自己的直感而谈的，不是学术语言，但是其见解很接近我们对语言文化遗产的界定和对语言文化价值的理解。
2021-08-05新疆医科大学 待审核
新疆医科大学坐落于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市风景秀丽的鲤鱼山下，是一所具有光荣传统的高等医学院校，其前身新疆医学院始建于1954年，1956年建成招生。新疆医学院的兴建，受到了毛泽东、周恩来、朱德等中央领导人的亲切关怀和大力支持，毛泽东主席亲自决策将新疆医学院的建设纳入“一五计划”156个重点项目。1998年6月新疆医学院与新疆中医学院合并成立了新疆医科大学，江泽民同志题写了校名。2011年11月4日，国家卫生部与自治区签署了共建我校的协议，为学校各项事业的发展带来了新的动力和机遇。 新疆医科大学全貌 学校有4个校区，共占地130.2万平方米。有14个学院，2个教学部，各类在校生26770余人，其中博士研究生430人，硕士研究生3043人，普通本科生7919人，普通专科生3002人，留学生606人，成人教育学生7804人，独立学院学生3612人。学校拥有一支高素质的教师队伍。全校教职工15205人，校本部教职工1653人。专任教师924名，临床教师1141人。全校教授207人，副教授645人。6人入选国家“新世纪百千万人才工程国家级人选”，5人获新世纪优秀人才支持计划，55位专家享受政府特殊津贴，5人获卫生部有突出贡献中青年专家，1名国家级教学名师，2人获国家何梁何利基金奖，37人获得自治区突出贡献优秀专家称号，12名自治区级教学名师，2009年、2010年连续获得2项国家科技进步奖二等奖。目前，学校共开设23个本科专业，22个专科专业，其中包含6个国家级特色专业。有1个国家级实验教学示范中心；7个自治区级实验教学示范中心；5个自治区级教学团队；1个国家级人才培养模式创新实验区；1门国家级精品课程，19门自治区级精品课程；1门国家级双语教学示范课程；2门自治区级思政重点课程。 学校有1个教育部省部共建新疆维吾尔族高发疾病研究重点实验室，1个科技部省部共建国家重点实验室培训基地(新疆维吾尔自治区重大疾病医学)；有地方病分子生物学实验室、包虫病基础研究实验室、新疆心血管病研究实验室、新疆名医名方与特色方剂学实验室、新疆医学动物模型研究实验室等5个自治区级重点实验室；有呼吸生理病理实验室、病原生物学实验室、新疆特色药材标准化重点实验室、新疆特色资源、环境与健康实验室、新疆代谢病重点实验室5个自治区教育厅重点实验室；有中维西医结合临床、中医骨伤科学、中医各家学说、中医皮肤病学、中医老年病学、临床中药学、中医络病学（培育）、中医文化学（培育）8个国家中医药管理局重点学科；有内科学、外科学、妇产科学、影像医学与核医学、麻醉学、病原生物学、中西医结合临床、生药学、药理学、肿瘤学、中医方剂学（培育）11个自治区级重点学科；有19个自治区级研究所（中心）。有2个博士后科研工作站（新疆维吾尔自治区中医院博士后科研工作站、新疆维吾尔自治区肿瘤医院博士后科研工作站），有临床医学、公共卫生与预防医学、药学3个博士后科研流动站；有2个一级学科博士学位授权点，25个二级学科博士学位授权点，1个专业博士学位授权点；有10个一级学科硕士学位授权点，63个二级学科硕士学位授权点；我校是全国第三批、新疆第一家博士授权单位（1986年），是新疆唯一临床医学专业学位博士研究生（MD）培养单位，是临床医学、口腔医学、公共卫生学、药学、中药学等专业学位硕士研究生培养单位。在教育教学上，新医大长期坚持“严进严出、严格管理、从严治教”的教学理念，不断改善教学条件，强化教学管理，努力构建起了各民族医学人才教育教学质量共同提高、协调发展的培养模式。高度重视“以德育人”，遵循“以学生为主体，以素质教育为基础，以大学生思想政治教育为中心”的育人理念,向着全员育人、全过程育人、全方位育人的德育格局发展。在科学研究上，多年来新疆医科大学始终围绕新疆重大疾病、特高发疾病防治及区域特殊药物资源开发展开科学研究工作。在新疆少数民族特高发疾病学、中维西医结合学、包虫病学等特色学科上，取得了可喜的成绩，在国内外产生了一定的影响。学校科研项目和科研经费不断增，2009-2013年期间分别获国家自然科学基金项目44项、65项、66项、77项、88项；省部级科研项目2009-2013年期间分别获省部项目64项、113项、147项、159项、189项。各类科研经费额由1998年的26.8万元增加到2013年的10300.6万元。在医院建设和医疗服务上，学校临床教学及实习基地集中了全疆优质医疗资源，有6所直属附属医院，其中5所为三级甲等医院。在医院建设和医疗工作中，学校紧紧围绕新疆医疗卫生事业发展和各族人民健康需求，大力倡导以人为本、构建和谐医院的理念，推进医院的基础设施和内涵建设。经过多年的发展，6所附属医院的医疗条件和设施得到了较大改变，医疗技术水平和服务质量不断提高，基本实现了重大疾病不出疆即可得到满意治疗的目标，为各族群众提供了优质的医疗保健服务。一流的就医条件和先进的医疗技术吸引了大批周边国家的病人到附属医院求医就诊，附属医院的影响力不断提高。截止2013年12月底，各附属医院固定资产已达50.33亿元，总门诊人数545.57万人次，住院人数33.2万人次，手术例数13.73万例，实现业务收入61.25亿元。在大学文化建设上，学校形成了“以现代文化为引领，以社会主义核心价值体系建设为核心，遵循大学文化建设发展的客观规律，紧紧围绕并服务于建设教学研究型大学的奋斗目标，坚持以人为本，以德为先，以创建高水平文明单位和构建学习型高校为载体，以努力形成新医大人的共同愿景与共同价值观、增强学校核心竞争力为目标，大力弘扬爱国精神、科学精神、人文精神、医学职业精神和新医大精神，全面推进精神文化、制度文化、学术文化、物质环境文化和行为文化建设，努力形成促进和谐、激励创新、催人奋进的浓厚文化氛围，建成体现时代特征、地域特点和新医大特色的大学文化，为实现学校发展目标提供强大动力和可靠保证”的大学文化建设总体要求。各族师生互相平等、互相理解、互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助，使校园里展现出团结和谐、奋发向上的精神风貌，为维护新疆的社会安全稳定与团结和谐做出了积极的贡献。我校先后荣获全国医学教育系统卫生文化建设先进单位、思想政治工作先进单位、全国“高校校园文化建设优秀成果”三等奖、自治区文明单位等荣誉称号和奖项。在对外合作交流方面，新医大一直积极参与国内外知名高校的交流与合作。中南大学、北京中医药大学、吉林大学为我校全面对口支援大学，同时，我们同北京大学、上海交通大学、山东大学、上海中医药大学、浙江大学等20余所大学建立了长期的合作关系。在国外，与美、日、英、法、德、俄、巴基斯坦等多个国家大学及研究机构建立了校际合作关系。特别是近几年来，学校国际教育的规模和质量不断提升，学历被阿联酋、沙特、巴基斯坦等多个国家认可，学历教育人数包括博士、硕士、本科层次近600人，学校在周边国家的影响力不断增强，被教育部授予首批接受政府奖学金的高校、来华留学生教育先进集体。2011年，我校被批准成为自治区首批来疆留学高校示范基地。我们相信，集全校之智、举全校之力，新医大一定能实现同类院校中全国先进、西北一流、在周边国家具有较大影响的教学研究型大学的奋斗目标，创造新的辉煌！为加快建设繁荣富裕和谐的大美新疆做出新的更大贡献！
2021-08-05中国信合网 待审核
中国农村信用社，农村信用合作社（Rural Credit Cooperatives，农村信用社、农信社）指经中国人民银行批准设立、由社员入股组成、实行民主管理、主要为社员提供金融服务的农村合作金融机构。农村信用社是独立的企业法人，以其全部资产对农村信用社债务承担责任，依法享有民事权利。其财产、合法权益和依法开展的业务活动受国家法律保护。其主要任务是筹集农村闲散资金，为农业、农民和农村经济发展提供金融服务。依照国家法律和金融政策规定，组织和调节农村基金，支持农业生产和农村综合发展，支持各种形式的合作经济和社员家庭经济，限制和打击高利贷。农信社分为以下部门，农信社合作社，农信社国际金融部门，政通农信社培训学校，农信社信贷部门等，是目前有银监会和国务院双重领导的部门。农村信用合作社是银行类金融机构，所谓银行类金融机构又叫做存款机构和存款货币银行，其共同特征是以吸收存款为主要负债，以发放贷款为主要资产，以办理转帐结算为主要中间业务，直接参与存款货币的创造过程。农村信用合作社又是信用合作机构，所谓信用合作机构是由个人集资联合组成的以互助为主要宗旨的合作金融机构，简称“信用社”，以互助、自助为目的，在社员中开展存款、放款业务。信用社的建立与自然经济、小商品经济发展直接相关。由于农业生产者和小商品生产者对资金需要存在季节性、零散、小数额、小规模的特点，使得小生产者和农民很难得到银行贷款的支持，但客观上生产和流通的发展又必须解决资本不足的困难，于是就出现了这种以缴纳股金和存款方式建立的互助、自助的信用组织。农村信用合作社是由农民入股组成，实行入股社员民主管理，主要为入股社员服务的合作金融组织，是经中国人民银行依法批准设立的合法金融机构。农村信用社是中国金融体系的重要组成部分，其主要任务是筹集农村闲散资金，为农业、农民和农村经济发展提供金融服务。同时，组织和调节农村基金，支持农业生产和农村综合发展支持各种形式的合作经济和社员家庭经济，限制和打击高利贷。农村信用合作社作为银行类金融机构有其自身的特点，主要表现在： 1、农民和农村的其他个人集资联合组成，以互助为主要宗旨的合作金融组织，其业务经营是在民主选举基础上由社员指定人员管理经营，并对社员负责。其最高权利机构是社员代表大会，负责具体事务的管理和业务经营的执行机构是理事会。 2、主要资金来源是合作社成员缴纳的股金、留存的公积金和吸收的存款；贷款主要用于解决其成员的资金需求。起初主要发放短期生产生活贷款和消费贷款，后随着经济发展，渐渐扩宽放款渠道，和商业银行贷款没有区别。 3、由于业务对象是合作社成员，因此业务手续简便灵活。农村信用合作社的主要任务是：依照国家法律和金融政策的规定，组织和调节农村基金，支持农业生产和农村综合发展，支持各种形式的合作经济和社员家庭经济，限制和打击高利贷。早在50年代，人民银行在农村的网点就改为了农村信用社。农村信用社的宗旨是“农民在资金上互帮互助”，即农民组成信用合作社，社员出钱组成资本金，社员用钱可以贷款。但是这个信用合作社，从来都不是农民自愿组成的，而是官方一手操办的。最初的信用社，大部分出资来自国家，农民的出资只占很少部分。50多年来信用社的体制虽然改了不知道多少次，但“官办”是一以贯之的。2004年左右，央行和地方政府曾拿出大量资金（央行就拿了1650亿）给信用社的亏空买单。所以说信用社的产权并不模糊，它的所有人就是政府。信联社与单个信用社的关系，就相当于总行与支行的关系。一个县里有县联社，一开始县联社归农业银行管；1996年之后又归人民银行管；1999年之后人民银行又逐步组建了地（市）联社，县联社又归地（市）联社管；2003年之后，人民银行退出，取消地（市）联社，把农村信用社的管理权交给省政府，省政府又成立了省联社，省联社管着县联社。到此为止，从经济和法律角度讲，每家县联社都相当于一家独立的银行（企业），实际所有人是省政府，省内的县联社共同入股，组建了省联社，所以省联社其实还是县联社的“儿子”；从行政角度讲，每家县联社又都是一个管理信用社的行政部门，而省联社又是最高行政部门，所以省联社是县联社的“老子”。因为行政上的地位更高，所以导致经济上省联社也成了县联社的实际管理者。
2021-06-28呼和浩特市第二中学 待审核
呼和浩特市第二中学是内蒙古自治区首批示范性普通高中。学校始建于1942年，其前身是一所私立性质的“奋斗中学”，由国民党爱国将领傅作义先生在巴彦淖尔盟陕坝创办。1950年迁址归绥市（现呼和浩特市），1952年由人民政府接管，并更名为“归绥市第二中学”，1954年改为现称。人民政府接管后学校获得了巨大发展，特别是新世纪以来，学校办学规模逐年扩大。2006年市委、市政府为满足首府人民群众对优质教育资源的需求，决定扩大二中的办学规模，在如意开发区划拨土地，新校区历经两年的建设，于2008年9月正式投入使用，实现了学校的跨越式发展。东西两校区占地面积252亩，建筑面积10.4万平方米，办学规模与2000年相比，在校人数与班级数翻了一翻多，现有86个高中班，4个初中班，在校生达5000余名。现有教职工357人，其中特级教师8人，高级教师119人，自治区级学科带头人和教学能手21人，市级学科带头人和教学能手48人，超过20%的教师拥有硕士学位，近一半的教职工是中国共产党员。优秀的师资团队为提高教育质量奠定了良好的基础。学校始终秉承“严谨、求实、团结、奋进”的光荣传统，以“基础扎实，学有所长，全面发展，个性优良”为培养目标，坚持“面向全体、全面发展、以人为本、以质为根”的办学理念，强化管理，加强队伍建设，积极进行课程改革，各项工作都取得了骄人的成绩。目前高考成绩、学科竞赛、科技创新、体育与艺术、中学生领导力大赛等成绩都稳居自治区领先水平。建校70年来已为国家培养了4万余名优秀毕业生，成为自治区培养高素质人才的摇篮。在各级领导的亲切关怀下，经全校师生共同努力，学校先后获得“全国文明单位”、“全国未成年人思想道德先进集体”、“全国教育系统先进集体”、“国家奥林匹克教育示范校”、“全国群体工作先进学校”、“全国五四红旗团委”、“教育部劳动技术教育先进学校”、“全国百所德育科研名校”、“全国红十字先进集体”、“全国绿色学校”、“全国模范职工之家”、“内蒙古自治区文明单位标兵”、“内蒙古自治区普通高中管理先进学校”、“内蒙古自治区科研实验基地”等荣誉称号。作为自治区基础教育对外开放的窗口，正在向“高质量、有特色、现代化的国家一流学校”的奋斗目标迈进。
2021-08-05河南科技学院新科学院 待审核
河南科技学院新科学院是教育部批准的按新机制、新模式举办的独立学院，属于本科层次学历教育的全日制普通高等学校，具有学士学位授予权。学院创建于2003年，地处中原名城新乡市，现有全日制在校本科生10300人，33个本科专业，形成了工、管、文、理、经、法、农、教育、艺术等协调发展的学科专业格局。现设有经济系、管理系、信息工程系、中文系、法律系、食品科学与工程系、化学工程系、生物工程系、城市规划系、艺术系、外国语言文学系、机械工程系、电气工程系等13个教学系，另设有思想政治理论教学部和体育教学部。学院现有校舍建筑面积26万平方米，体育运动场面积3.6万平方米。教学设施齐全，建有各类实验室99个，校内外实习实训基地48处，建立了计算机中心、语音室、形体训练室等，多媒体教学设施完备。图书馆文献资源总量110万册，中外文期刊1300余种。完备的教学设施为教学、科研提供了良好的物质保障。师资力量雄厚，现有专任教师612人，其中高级专业技术职务者189人；博士41人，硕士310人。学院坚持“关爱 亲情 勤奋 成才”的办学理念，以育人为本，注重学生科技创新意识、可持续发展能力的培养。近三年，在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生英语竞赛、全国三维数字化创新设计大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等竞赛中，有33人分获国家一、二、三等奖，210余人分获省一、二、三等奖。建院以来，学院为社会培养了大批优秀人才，我院毕业生综合素质得到用人单位的普遍认可，就业质量逐年提高。毕业生考取硕士研究生人数从2007年的5人增加到2014年的261人。2010年、2011年、2012年、2014年四年6个宿舍共计40人全部考取硕士研究生，《河南日报》、《青年导报》、《河南青年报》、光明网等媒体进行了专题报道。
2021-08-05彭博新闻社 待审核
彭博新闻社（Bloomberg News）是世界上最大的财经资讯公司，也是全球最权威的金融信息服务供应商，是由迈克尔 布隆伯格(Michael R. Bloomberg) 于1981年创立的。彭博新闻社旗下拥有130家新闻分社和约 2,000名新闻专业人员，主要为客户
2021-12-24亚投行 待审核
亚洲基础设施投资银行(Asian Infrastructure Investment Bank，AIIB，简称亚投行)是一个区域性政府间国际组织，总部位于北京，主要向亚洲国家和地区的基础设施建设提供资金支持，促进亚洲区域的经济一体化。
2021-06-28Picasa网络相册 待审核
Picasa网络相册（Picasa Web Albums）是由 谷歌 推出的在线照片分享网站，其服务都是免费的。其中，Picasa是谷歌免费照片编辑工具的名称。
2021-06-28MG小象 待审核
2017夏秋最新款MG小象欧美街拍时尚女装2017夏秋最新款MG小象欧美街拍时尚女装2017夏秋最新款MG小象欧美街拍时尚女装
2018-04-25沈阳极致网络 待审核
沈阳极致网络专注分享seo基础教程,网站建设,沈阳网站优化,沈阳SEO培训,解答SEO问题,沈阳SEO实战让企业从零基础开始实现网站建设网络推广。
2021-05-13