待审核站点
浙江人才网 待审核
浙江省人才市场唯一官方网站。浙江人才网下设杭州人才网、宁波人才网、温州人才网、金华人人才网、台州人才网、嘉兴人才网等市地招聘网站，提供最新招聘信息。
2021-04-16北京经济开发区实验学校 待审核
北京市第二中学亦庄学校是与北京二中合办的公办学校。北京市第二中学亦庄学校原名为北京经济技术开发区实验学校，建于1998年，由北京二中、史家胡同小学共同举办的民办学校。2011年4月15日，北京市大兴区教育委员会、开发区社会发展局正式启动全面提升北京经济技术开发区实验学校办学水平的工作；2011年9月起，实验学校转制为公办学校并更名为北京市第二中学亦庄学校。目前是集小学、初中、高中及国际高中为一体的十二年一贯制公办寄宿、走读学校。学校现有学生2500人，教职工294人，其中高级教师35人，中级教师72人。专任教师248人，包括特级教师5人，北京市学科教学带头人2人，博士后1人，博士4人，本科以上223人，外籍教师10人。学校占地7万平方米，建筑面积5.5万平方米，已建成综合教学楼、图书馆、实验楼、礼堂、餐厅、学生公寓、室外操场和花园式中心绿地，办学硬件良好。 北京市第二中学亦庄学校一直肩负着北京亦庄国际高端产业新城基础教育配套功能的重要责任。学校以“为师生终身发展和幸福生活奠基”的“幸福教育”作为学校发展的灵魂，致力于为学生提供优质教育，发展学生个性，挖掘学生潜能，培养学生的“幸福力”，使学生具有感知幸福的能力、创造幸福的能力和给予他人幸福的能力，努力构建完善的幸福教育体系。 北京市第二中学亦庄学校的发展归功于办学经验丰富、锐意进取、团结协作的管理团队和年富力强、业务精湛、乐于奉献的高水平教师队伍。王群会校长指出，高质量体现在服务上，只有高水准的人员管理和服务管理才能达到德育、教学和服务的完美统一，从而实现学校和谐发展。学校重视队伍的可持续发展，通过校内外、国内外培训平台提高教师专业素养；通过建立教师发展中心来实施名师工程、青蓝工程；强化师徒之间的传帮带作用，充分发挥特级教师、学科带头人、骨干教师引领、示范作用，使优秀教师与新教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。 北京市第二中学亦庄学校的飞速发展取决于科学化的教学和系统化的管理。从服务管理到教育教学管理等方面学校都做得严谨而扎实。学校以教改为契机，以提高课堂效率为核心，以“幸福教育”为主线，从课堂与课程两个维度立体化推进教学改革，全面提升内涵发展的质量。学校通过精细化管理，多种有效的管理措施，引导广大教师走进高效、和谐的幸福课堂，切实减轻学生的课业负担,让学生感受学习的快乐和幸福。同时，学校立足师资及地域特点，弥补课堂教学不足，以丰富多彩的必修课程与校本课程构建学生幸福成长的课程文化。 北京市第二中学亦庄学校立足于学生个体成长，着眼于学生整体发展，依托其特色鲜明的地域优势，全方位实施特色教育和素质教育。学校在小学和初中开办英语班，为学生创造特色化英语学习环境。学校开设加拿大国际高中部和美国国际高中部，为学生开通了赴美国、加拿大等国深造学习的通道。学校还组织师生赴美、加、英、日、韩等国交流学习，努力把学生培养成有国际视野、有跨文化沟通能力、有爱国热忱的“世界公民”。学校将区内企业作为科技实践基地，并投资建设了多个实验室，全面提升学生的科技创新意识。2012年学校被评为大兴区科技教育先进校。学校以打造学生合唱团为契机，拉动学校的各类艺术类社团的建设和发展，推进学校艺术教育的大发展。校级合唱团荣获了“北京市第十五届学生艺术节”一等奖。学校在构建国际化、科技化、艺术化校园特色的同时，用丰富多彩的体美活动践行素质教育理念，为学有所长的学生增加了进入高等学府的机会，拓宽了他们未来发展的道路。 2012年，该校被评为北京经济技术开发区文明单位、大兴区科技教育先进校、大兴区艺术教育先进校、大兴区教育系统信息宣传工作先进单位。教师获得150余项全国、市区级各类奖项，学生获得300余项全国、市区级各类奖项，得到家长及社会各界的赞誉。国家总督学顾问、学校名誉校长陶西平先生，国家总督学、中国教育国际交流协会会长柳斌先生以及市区各级领导多次到校视察，对学校办学情况给予了充分肯定和高度评价。北京市第二中学亦庄学校依托优良的教育教学基础和办学经验，在促进区域教育事业发展、满足北京亦庄国际高端产业新城的教育需求的同时，正以其卓越的教学管理和文化建设在高起点上实现着跨越式发展。相信在全体师生的共同努力下，它必将成为北京南城名校。
2021-12-24北京市铁路第二中学 待审核
北京市铁路第二中学始建于1955年，1978年被定为全国铁路系统重点中学和西城区重点中学，2005年成为北京市示范性高中。 2004年由铁路划归到西城区政府，2005年与42中合并，2007年与铁三中合并。学校占地面积42716平方米，建筑面积59652平方米；分为南北两个校区，南校区为毕业年级部，北校区为非毕业年级部。现有66个教学班，在校生1960余名（其中住宿生503名），教职工318人。 学校建有办公楼、实验楼、科技楼、图书馆楼、学生宿舍楼、塑胶运动场、多功能演播厅和报告厅，并设有师生阅览室、理化生实验室、数字化教室、计算机教室、音乐教室、机器人教室、科技创新实验室、通用技术实验室等专用教室，图书馆藏书10万余册、报刊杂志500余种。学校建有计算机网络系统、闭路电视网和广播网，教师人手一机，各班教室及专用教室全部多媒体化，实现了教学、办公网络化。 学校曾先后荣获“北京市西城区全面实施素质教育优类学校”、“北京市西城区心理教育示范校”、“北京市西城区平安校园”、“北京市西城区科研先进单位”、“北京市排球传统校”、“北京市电化教育优类校”、“北京市中小学科技教育示范校”、“北京市文明礼仪示范校”、“北京2008奥林匹克教育示范校”、 “北京市西城区国庆60周年庆典活动突出贡献奖”、“北京市普教系统优秀教职工之家”、“西城区创建文明行业示范单位”等集体荣誉。 学校具有鲜明的办学理念，校长坚持着办“卓有成就的精品名校”的追求，对教育进行着深入的思考和感悟，在教育理念上提出教育的根本功能、价值和意义是“三个提升、两个促进”，即提升人的生存能力，提升人的生活品位，提升人的生命价值；促进社会发展，促进人类美好。他将办学理念付诸于教育实践，要求学生“为尚品德、增才干、健身心走进校园；为担责任、做贡献、求发展走向社会”；积极倡导并营造和谐的校园文化，激励同仁“合作、合力、合成；成就事业、成就他人、成就自己”；着眼于国家、民族的发展，倾注着浓厚的人文情怀，提出我们的学校教育要“以人为本、拼赢未来——为未来培养国家栋梁、培育民族精英、造就人类大师，成就学生有价值、有意义的人生！” 学校全面推进素质教育，每年举办内容丰富、形式多样的校园文化活动，如艺术节、体育节、科技节，开展体育单项竞赛、铜管乐团、机器人工作室、书法、绘画、摄影、演讲、辩论、征文、才艺展示等，营造生动活泼、健康向上的文化氛围，实现了师生的“各美其美、美人之美、美美与共”。 为了拓宽学生的国际视野、提升国际境界，学校与美国、澳大利亚、新加坡、韩国、日本、泰国、瑞典、南非等国家的一些学校建立了交流互访活动，形成了与国外友好校良好的合作机制，实现了学校发展的多元提升。 学校随着祖国的发展而提高，随着社会的改革而创新，在半个多世纪的特色办学中积淀了丰厚的底蕴和强劲的发展优势。 优势一：精神旗帜 作为国家经济动脉的铁路系统办学，一开始就备受重视并被寄予厚望；毛泽东主席1964年为我校所作的“春节批示”精神中指出：学校各项工作都要有利于培养学生“在德智体诸方面生动活泼地主动地得到发展”，这高屋建瓴、影响深远的指引是学校独有的精神财富和卓越资源，正是这伟大旗帜的指引，学校快速全面的发展并取得优异的成绩，产生了积极的示范作用！ 优势二：区位优势 学校处在北京市教育强区——西城区，有着非常优秀的教育资源和环境；而所在的黄金地段，紧邻国际金融中心，学校周边有16个副部级以上单位，高水平的社区环境和高素质人文环境是得天独厚的。 优势三：品牌优势 作为当年全国铁路系统重点中学理事长学校的铁路二中，与全国各省市的相关示范学校有着紧密联系和深远影响，现在学校和部分省市示范学校建立起互助促进组织，对学校的快速发展产生了非常积极的推动作用，为学校师生的发展构建了广泛的网络，搭建了较高的平台。 优势四：课程特色 作为北京市教科研先进校，学校努力把教科研工作与教育教学实际相结合，与当前的课改相结合，大力提升我们的教育教学“加工”能力和成就水平。我校特级教师程汉杰研究发展的校本课程“高效阅读”在国内产生了很大影响，被北京市教委初审通过为北京市中小学地方教材，“高效阅读”已成为学校的典范特色课程。 优势五：住宿优势 在核心城区的示范学校里，有可以容纳900余人的住宿条件是非常难得的，学校有着良好的管理传统和优势，有一支高水平的宿管教师队伍，住宿生管理规范、有效，确保安全、全面关爱；学生宿舍条件优越，所有宿舍都装有空调等，新整修的毕业年级宿舍按大学标准四人一间，为学子们发奋成才提供了良好的条件。 优势六：师资优势 学校拥有一个团结务实、开拓创新的干部队伍和一支高素质的教师队伍，其中中学高级教师占一线教师的40%，各级各类学科带头人、骨干教师、兼职教研员近百名，为学校的可持续发展奠定坚实的基础。 优势七：后发优势 四校融合、整合后，全体教职工奋力而为，有经验可鉴，有捷径可选，有充分的发展空间和创新余地的后发优势。 近年来，全体铁二中人奋发作为、开拓创新、团结进取使得学校快速全面的发展并取得优异的成绩。2010年被《北京晚报》、《晨报》等多家京城媒体评为“学校发展最具增值力学校”，北京市西城区唯一的紫禁杯优秀班主任特等奖由我校教师获得；在“西城杯”评优课中我校的多个学科获得一等奖；学校的铜管乐团成立不久，就获得了北京市艺术节的一等奖；在健康促进校验收评比中荣获优秀奖等。中高考成绩更是连年提升，2010年高考成绩再攀新高：一本上线人数、上线率在西城区名列前茅，大部分学生能够达到“211工程”、“985工程”大学录取要求，高分段人数及考取清华、北大的学生数在西城区同类学校中位居前列。 优美的育人环境、先进完备的教育教学设施，团结奋进的师资队伍，为学生的成长提供了良好条件，为我们办卓有成效的精品名校提供了充分保证!
2021-12-24北京汇文中学 待审核
北京汇文中学始建于1871年，是首都百年名校。学校2005年起恢复初中部，现为包括高中部、初中部以及国际部在内的完全中学。136年的办学实践中，汇文形成了深厚的人文积淀和历史传统，培养出以彭雪枫、张克侠为代表的老一辈无产阶级革命家，和以王大珩、王忠诚、林同炎等二十多位院士为代表的著名科学家。在新中国建立后历次市级重点中学的评审中，汇文均名列其中。2001年，汇文中学成为北京市首批示范性普通高中校。学校办学理念是以人为本，重在发展，强调学校教育要主动适应社会发展和人的发展需要，学校教育要为学生终身学习奠定坚实基础，为学生可持续发展创造良好条件。在全面贯彻国家教育方针的基础上，汇文中学致力于培养德智体美全面发展，具有国际视野，具备融汇整合能力的国家栋梁之材。 学校拥有一支具备较高学历层次、敬业精神和学术水平的教师队伍，把教会学生做人放在第一位，以打好基础，培养能力，发展特长为教学工作方针，历年学科竞赛获奖人数，升入清华、北大人数和高考重点率均名列北京市前列。各项校园文化活动丰富多彩，形成了全面发展，学有特长，宽松开放育人的办学特色。 北京汇文中学站在教育面向世界的高度，积极推动中西文化交融，扩大对外交流合作，是基础教育界最早的对外交流窗口学校之一，是联合国教科文俱乐部在中国的第一个基层单位，学校与法国、德国、丹麦、瑞典、韩国、日本、美国，以及香港、台湾等国家和地区的十余所学校建立友好交流关系，每年有数百名师生参加互访活动。学校也是北京市首批可招收外籍学生学校之一，从1994年成立北京汇文语言文化学校至今，陆续接待来自30多个国家和地区的长期、短期学习者四千余人，目前在读外籍学生有二百多人，国际部高考成绩长期稳居我国基础教育对外办学领域第一名。 汇文中学中国部设有初高中5个年级（初中部2005年起招生，现有初一、初二两个年级）共40个教学班。学校硬件完善，水平一流。校园面积53128平方米，建筑面积58127.69平方米，体育场面积21123平方米，体育馆使用面积8766.92平方米。是内四城区中占地面积最大的中学。学校现有各种专用教室29个，普通教室62个，专用教室13个，实验室14个。学校图书馆（室）藏书总量12万册，各类报纸37种，各种杂志232种。2006年，学校获北京市精神文明先进单位、北京市基础教育研究先进学校、北京市爱国卫生先进单位，北京是绿化美化先进单位等荣誉。 从八五以来，汇文中学的干部和教师积极参加国家、市、区各级科研活动，取得了丰硕的成果。近年来，汇文中学学生在全国、市、区各级各类竞赛中每年都有上百人次获奖，全面展示了汇文人的素质与风采。汇文中学百余年的历史，是与国家和民族命运紧密相连的奋争史、爱国史、育人史。在这中华民族伟大复兴事业蓬勃发展之时，汇文中学全体师生在社会各界的倾力支持下，正在以更加饱满的精神和昂扬的斗志，与时俱进，为将汇文打造成为全国著名教育品牌而努力。北京汇文中学欢迎您！
2021-12-24北京育才学校 待审核
北京育才学校是一所具有优良传统的重点学校，也是北京市高中示范校。学校 1937 年创办于延安，第一任校长是中国著名的教育家（毛泽东的老师）徐特立。地址位于明清两代皇家园林—先农坛内，校园内古建筑群金碧辉煌，苍松翠柏高大挺拔，环境十分幽雅，有古典画家气派与福祉文脉，在大都市中实为办学读书的好地方。 育才学校为国家培养了大批优秀人才。党和国家三代领导人，在不同时期先后为学校题词，对学校的发展给予了殷切的希望。北京育才学校被列入《中国教育大辞典》、《中国名校录》，是一所全国知名的学校。 北京育才学校是由小学部，初中部，高中部组成的多建制学校。在校学生 4000 余名，教师 400 名。 12 年建制的教育使学校人文环境独特，学校教学硬件设施已达到一流。所有教室均配备现代教育技术设备，并有宽带互联网接入。学校教学场地充裕，小学、初中、高中教学楼独具风格，香港知名企业家邵逸夫先生捐助的教学实验楼各项设施先进，具备天文观测等多种功能的科技楼可为学生开展科技活动提供良好服务。三代领导人题词照片 北京育才学校重视继承良好传统，全面育人。学校校风良好，教学质量始终保持在高水平。学校的体卫美工作成绩显著，先后被评为“全国学校艺术教育先进学校”“全国学校环境艺术建设先进学校”。学校管乐团为北京市金帆艺术二分团，棒球、篮球运动被定为北京市重点传统项目学校，并多次荣获全国青少年棒球比赛冠亚军 , 多次代表国家出访比赛。 北京育才学校是北京市重点对外开放学校，育才学校国际教育部现有上百名外籍学生在校留学，中外学生共同成长，相互受益，每年都有多名学生考入北京大学等著名学府。我校与韩、日、美、英、澳、新、挪威、瑞典等国家的学校建立了广泛的联系。国际化学校建设的新进展为培养学生的国际意识与交往能力创造了良好条件。 育才学校独具特色的办学条件及培养学生的高质量，为进入学校读书的学生提供了优质的教育服务。昔日的马背摇篮，今天已成为培养优秀人才的办学基地。
2022-03-28北京市广渠门中学 待审核
北京市广渠门中学始建于1954年，前身为北京市女子第 15 中学，现为北京市示范性普通高中。学校有着深厚的文化积淀，拥有先进的办学理念。在各项工作中都取得了显著的成绩。学校坚持以人为本，全面育人，办有特色，实现学校可持续发展的办学思想。把关注教师幸福感受，构建学校和谐文化，提高学生满意程度，完善校园生态环境作为办学目标，努力提升每一名学生的素质，倡导用“生命影响生命，让每个生命都精彩”的育人理念。 北京市广渠门中学建筑面积27555平方米，学校硬件设施先进完备，建有 300 米环形跑道，有面积为 9600 平方米的运动场，以及室外灯光篮球场、足球场、网球场、攀岩场等体育设施，并有 700 平方米的室内运动馆和 300 平方米的教师活动中心。能满足全校师生开展文体活动的需要。学校建有可同时容纳 1200 人就餐的食堂，学生活动场所、实验室各种设施开出率达 95%。教室全部配有闭路电视系统、数字投影机、实物投影仪、电动屏幕；同时建有专用实验室、电视演播室、报告厅及近千平米的图书馆，有9万册藏书全天候向学生开放；宽带校园网遍布学校每一个角落。 北京市广渠门中学是一所全日制完全中学，学校现有24个初中教学班，26个高中教学班。学校采取多种形式、通过多种途径，坚持以学生的发展为本，使学生生活在一个富于科学与人文精神、和谐进取的校园文化环境之中。 学校在全市率先推出“自助餐式”体育选修课。一站式服务的学生服务中心为全体师生提供了一种新的管理理念。 学校全力打造教师队伍，特级教师、市区级学科带头人、骨干教师队伍人数在全区名列前茅，并且涌现出了以“宏志妈妈”们为代表的优秀班主任群体。 北京市广渠门中学有着良好的校风学风，教学质量全面稳步提升，中、高考成绩喜人，教育教学的良好态势赢得了广泛的社会赞誉。广渠门中学率先开展了一个中学对多所高校的人才培养模式，2011年4月与北京科技大学、北京化工大学、北京第二外国语学院、北京工业大学、中国传媒大学等五所高校同时建立合作关系，为满足学生个性需求打开实践之门。 学校2003被评为全国精神文明建设工作先进单位、2005年被评为北京市教育科研先进校、2004年被评为北京市文明礼仪示范校、2005年被评为北京市平安示范校、北京市首批奥林匹克教育示范校、北京市示范性普通高中、2006年被评为北京市依法治校示范校、全国先进基层党组织、2007年被评为全国教育系统先进集体、2009年被评为全国精神文明建设工作先进单位、北京市思想政治工作先进单位、2010年被评为全国学校艺术教育先进单位、2011年被评为全国精神文明建设工作先进单位、北京市学生金帆艺术团、北京金鹏科技团、2012年被评为全国三八红旗集体、全国文明单位。
2021-08-05北京市第一零九中学 待审核
北京市第一零九中学是北京市示范性普通高中，建校已有50多年历史，开办了普高系列美术专业班，“小语种人才培养模式试验”，获批“国家级教育体制改革试点项目”，成为开展特色发展实验项目学校。2012年“小语种”实验班由市教委批准面向全市招生。学校是联合国教科文组织协会成员校，及AFS（中国青少年文化交流协会）组织成员校。近年来，学校办学效益连年上升，学校高考成绩呈现稳定上升态势。2013年高考，学校的重点本科率超过了60%，本科率达到了100%，为高等学府输送了大批优秀人才。学校自2005年以来，一直面向远郊区县招收住宿生，每届招收两个班。学校的住宿条件好，住宿生管理健全。住宿班学生2013年的高考一本率达到87%，本科率达到100%，为学生们的再发展打下了坚实基础。学校师资队伍建设近年来实现了全面升级，教学管理实现了优化。目前学校共有市区级骨干教师、学科带头人、校级骨干教师50余人，骨干教师在学校的各项教学工作中规范务实，带头创新，极大地推动了教学质量的全面提高，成为了一零九中学教师队伍的中坚力量。另外，学校十分重视师生教与学的常规管理，重视培养学生的学习习惯和自学能力，学生们在多项市区级学科竞赛中取得了优异成绩。学校充分利用高中新课程改革的契机，加强对学生综合素质的培养。学校按照国家课程计划开足开齐了全部课程，目前学校共开出校本选修课程60余门，开发校本教材10余种，完全能满足学生的选课需求。学校十分重视学生语言能力的培养，常年聘请英美国家的专业英语教师任教英语口语课程。学校申报的基础教育培养体制改革试验项目“小语种人才培养模式试验”已获得国家的立项，并已于2012年正式开设小语种课程，其中，由市教委批准的面向全市招生的“小语种”实验班的学生，每周还增加两节西班牙语口语课，由西班牙籍教师授课。目前我校已建立完整的第二外语教学管理体系。西班牙语和阿拉伯语教师团队已经组成。第二外语的课程设置、教学大纲、授课教材均已完备。学校还与高校合作，（北京语言大学、北京第二外国语学院、北京首师大外语学院），为学生参加第二外国语的高考提供相应的信息和支持。另外，为了培养学生的国际视野，学校与西班牙、意大利、德国、英国、澳大利亚、新加坡等国家的中学建立了长期的合作交流关系，每年都有学生外派进行长期的交换或者短期游学。近年来共派出学生200多人次，接待外国学生200多人次。学校美育特色十分突出，除普高外，高中开办有属于普高系列的美术专业班，是北京市唯一的开设普高系列美术班的学校。近年来美术班的高考重点本科率达到了50%，本科率达到了92%，大批同学考入包括清华美院、天津美院、北京电影学院、北京传媒大学在内的20多所重点院校。2011年学校为美术专业学生开设了意大利语，2012年底，经考核合格首批8名学生赴意大利罗马学院和米兰学院留学。美术专业高中班面向全市提前招生，学校拥有一支实力雄厚的美术专业教师队伍，有专用的美术楼，设备先进、教具丰富，学生毕业后可直接报考美术院校。学校已迈进“北京市中学生金帆艺术团”殿堂，管乐团成绩斐然。目前学校拥有两个管弦乐团，乐团多次在市区比赛中取得一、二等奖。
2022-03-28北京市第五十中学分校 待审核
北京市第五十中学分校地处东城区方庄小区西侧，紧邻天天家园等住宅小区。学校是2006年在原北京市第九十二中学的基础上依托优质教育资源更名的。现有教职工136人，一线教师中具有中、高级职称的教师达到70%。现有初、高中教学班29个，学生600余人，是东城区最南端、永外地区唯一的一所完全中学和一所具有五十多年历史的老校。近几年，依托北京市第五十中学高中示范校的优质教育资源和北京市初中建设工程重点项目校，市领导刘淇、蔡赴朝、刘利民、赵凤桐、罗洁等曾多次到学校调研，了解并指导学校工作。十八届三中全会后，新一轮教育改革扑面而来。2014年，北京市第五十中学分校作为“北京市区研修部门参与初中校发展改革项目”的学校、北京市教育机关领导干部联系200所中小学，其中联系东城区12所学校之一的一所学校，在东城教育做“精品特色，校校精彩，人人成才的种子教育”的战略规划指导下，出台了学校2014—2016年三年发展规划纲要，提出“优跃教育”办学思想。学校正在进行的“彩虹桥”特色课程建设，从“人与自我”、“人与他人”、“人与世界”三个维度构建起对学生素养培养的“十会”目标框架（即会肯定自我、会管理自我、会规划自我、会沟通表现、会理解尊重、会合作共事、会体悟人文、会探究科学、会问题解决、会文化融合）。课程体系主要包含“红橙黄绿青蓝紫”七个内容领域，每个领域都有所侧重点，最终目标是通过系统的课程建设，培养学生的公民素养，促进学生的全面发展。学校坚持以学习促不断进步，以人文成良好秩序，以科研求持续发展，通过在全体教职工中举办“新时代、新教育、新师德”主题教育系列活动强化师德师风建设，成立特级教师教学工作坊、教研专家教师导师团系统指导校本研修，促进教师专业素质不断提高，其中青年教师姜盼2013年10月荣获北京市初中教师基本功实验创新技能大赛一等奖，还有一大批有思想、有干劲、有潜质的的老中青教师在本职岗位上勇于探索实践，发挥着重要作用。经过全体干部教师几年的不懈努力，学校严谨的学风和校风已经形成，教育教学质量逐年稳步提高。在2013年、2014年中考中，我校总均分全区排名实现正向、较大幅度的突破，物理、化学、语文等学科在全区同类校中均名列前茅。2012年、2013年和2014年高考的一本率和本科率在我校同届学生高一入学基础上都有很大突破，文理科语文、数学、理科综合、文科英语、理科总成绩在全区同类校中均名列前茅。学校进一步做到了推动学生不断做更好的自己！学校占地14000多平方米，建有功能齐全的专用教室，设备先进的数字图书馆（其中有馆藏图书四万册、电子期刊750种和电子图书五万册），温馨舒适的“第五空间”暨心理教育中心、能实现同步直播设备先进的多功能厅、200米标准的运动场等设施，为学生学习和生活提供了良好的条件。除国家课程外，学校还开设各类选修课、社团活动等，曲艺、3D三维设计、飞叠杯、魔方、五子棋、韵律操、吟诵、合唱、享瘦、模联、心理等学生社团深受同学们欢迎，也为学生兴趣的开发、个性的发展搭建了广阔的舞台。学校积极组织学生参加市区各类德育、美育、体育等比赛，组织学生参加志愿者活动和社区服务，均取得较优异的成绩，赢得社会良好的口碑。创意构建社团在“2013-2014 DI创新思维亚太区北京国际邀请赛”中，荣获初中组全国二等奖；韵律操社团在北京市第六届体育大会健美操比赛中，获得自选动作高中组唯一一个特等奖。经过区级选拔后，代表东城区参加第33届北京市中学生“瞭望杯”时事知识竞赛决赛的原初三（1）班连洁晴、初三（6）班窦文轩同学分别荣获市级个人一等奖，初三（1）班刘宏莹、初三（6）班况雄同学分别荣获市级个人二等奖，指导教师鹿露获得优秀辅导员称号，我校为东城区2014年蝉联全市团体总分第一名做出突出贡献。在东城区第五届中小学生“金话筒”主持人大赛中，我校代表队以三个一等奖和一个二等奖的优异成绩创参加该项比赛以来的最好成绩！原高二2班张竞文、高一1班靳小阳、初一1班李儒林同学分别荣获“一等奖”，初二3班曹文艳同学荣获二等奖，张竞文同学同时荣获本次比赛“十佳主持人”的最高荣誉。首次参加2014年东城区定向越野比赛的我校定向越野队，队员原初一（4）班刘斌同学荣获中学男子组一等奖，并荣获全区初中男子组最高分；初一（2）班康子涛、初一（6）班于其田同学分别荣获男子组二等奖。我校也由于出色的组织而在2012年、2013年和2014年东城区“蓝天工程”评比中，一步步获得蓝天工程优秀联盟校称号、荣获团体二等奖和团体一等奖的荣誉。未来，在“优跃教育”办学思想引领下，学校工作以改革做驱动，顺势而为，锐意进取，脚踏实地！学校管理将立足于提供优质的教育服务，促进师生教业学业优秀，促进师生人生跃进，不断做更好的自己！学校管理将立足于持续营造校园健康的教育生态，不断塑造校园文化，挖掘学校亮点特色，创教育品牌，走文化兴校之路。学校管理将立足于牢牢把握中心工作即不断提升教育质量，整合校内外资源，系统建设“优跃课堂”和“社会大课堂”。学校管理将立足于“先育德行、再教知识方法”的思路，以教师群体的优秀习惯去潜移默化影响和引领学生们成长！学校管理将立足于“彩虹桥”特色课程体系建设，进一步系统整合我校社会实践综合活动课程和校本课程，促进课程形态更加多样化。 学校管理将立足于以课题研究为抓手，促进教师不断更新教育观念，研究教法，改进教学方式，促进学生学业成功，促进教师自身成长。学校管理将立足于以东城区普通中学综合评价指标体系为指导，进一步完善健全各项管理制度和激励制度，促进工作更为规范化流程化。 五十分人坚守“爱有智慧的生活，享有思考的人生”，用“永续创意，定心致远”的校训来激励自己追求永续发展的教育和创意活泼的学习。用“善美尚理，敬业乐群”的校风，推崇“善学好问、勤思笃行”的学风和“善喻启智，仁爱和美”的教风。“将五十中学分校办成一所高亲和度、高成长性的学习社区和文化社区，让师生成为学习的主人，得到人文的滋养，给予师生更多的发展机会，培养我们的学生有志向、有韧性、有毅力，宁静致远，成就精彩纷呈的人生”是学校孜孜以求的办学目标！我们五十分教育人的坚定信念是——我们相信，每个人都可以成为更好的自己！我们相信，人人皆可教、人人可成才！我们相信，成功成就成功，关爱成就关爱！我们相信，一所伟大的学校就是让普通变得不普通！我们相信，五十分人不是孤单的，我们和陶行知为伍，我们和孔子为伍，最为重要的，我们和爱与智慧为伍！
2021-05-05北京市二龙路中学 待审核
北京市二龙路中学始建于 1922年，原名弘达中学，为东北爱国志士筹办。原中央军委委员、两广省委军委书记李硕勋、东北抗联一路军副司令员魏拯民、中央政治局委员、中共北京市委第一书记、全国人大常委会副委员长吴德、民政部长崔乃夫、解放军炮兵副司令员高存信、大庆石油会战总工程师刘树人、著名表演艺术家李丁、北师大党委书记周之良等都是弘达中学时期的校友。 1952年起，学校更名为北京三十七中。中央电视台著名播音员宋士雄、中国工程院院士王小谟、全国人大代表、中国第一批赴南极科学考察专家郭南麟、原中央歌剧舞剧院院长柳时明、北京社会科学院院长高启祥的等均为这一时期的毕业生。 1960年，学校更名为北京二龙路学校，是中央教育部直属实验学校，实验的重点是学制、教材和教法，为当时全国普教改革做出了特殊贡献。 1966年，根据中央精神，部属学校撤编，学校更名为北京二龙路中学，但仍为教育部基础教育司直接联系和指导的学校。著名作家王小波、国家一级演员、全国十大女歌唱家翟宪立、中央电视台节目主持人常江、北京市旅游局副局长顾晓园等均为这一时期的学生。 二龙路中学是一所具有光荣革命传统的学校。早在 30年代初，学校就有了以郑耀南为首的地下党组织，领导弘达师生参加历次革命运动。在“12.9”运动中，弘达学生积极参与，在被捕的22名学生中，有弘达学生2人，在受伤的247人中，有弘达学生37人。1937年“七七”事变爆发，抗日烽火骤起，弘达几十名高中学生义无反顾， 投 笔从戎，参加了佟麟阁、赵登禹部队，走上抗日最前线。 1949年开国大典之际，弘达师生参加天安门广场游行，高呼毛主席万岁，毛主席在天安门城楼上两次高呼“弘达中学的同志们万岁！” 在新的历史时期，二龙路中学全体师生以务本求实的精神，为把自己的学校办成全面育人的精品校做出了不懈的努力。目前，学校教学质量进入普通校先进行列，校风建设在社会上享有良好声誉。 学校教学质量管理严格有序。近年来，顺利通过了全面督导、教学工作专项视导等一系列教学工作检查。学校高考上线率稳定在 95%以上，理科上线率曾达到100%，会考合格率超过市区平均值，教学质量综合水平和高中入学分数段在非重点校中居较高位置。教师队伍的突出特点是结构合理，工作严谨，敬业负责，青年教师的成长形势喜人。 学校在德育工作中把学生道德品质和良好行为习惯的培养视为重点工程。 目前学校校风良好，学生纪律严明，学习踏实努力。 2002年6月，“全国学校德育工作实效性研讨会暨北京著名中学德育工作观摩考察活动”组委会将北京二龙路中学列为重点参观单位。2005年4月，学校接受教育督导室全面督导，被西城区人民政府命名为“全面实施素质教育优类校”。 学校坚持以校史资料为校本教育资源，把爱国主义教育和革命传统教育落在实处。学校英烈专栏和校史展受到广大师生和社会好评。人民日报已将北京二龙路中学列入全国“英才摇篮、名人母校”专册。李鹏同志 和 夫人朱琳曾给全校师生写信致以新年问候，李鹏同志任总理时亲笔为学校题词“发扬光荣传统，树立远大理想”。 多年来，全校师生勤奋工作，努力学习，成绩斐然。学校分别被授予中国青少年素质教育研究实践基地、北京市普教系统师德群体建设先进单位、北京市中小学校园环境示范学校、北京市健康促进学校、北京市红十字学校、首都文明单位、北京市基础教育系统电化教育优类校、联合国教科文组织 EPD实验学校、西城区文明校园、西城区绿色学校、西城区艺术教育先进校、西城区心理教育特色校、西城区体育传统项目学校和西城区全面实施素质教育优类校等多项荣誉称号。
2022-03-28北京市第三十一中学 待审核
北京市第三十一中学原名崇德学校，位于西城区西绒线胡同33号，举世闻名的人民大会堂西侧1000米。前身是建于1911年的崇德中学。始建于1911年，是北京市建校最早的完全中学之一。这是一所有悠久历史和光荣传统的完全中学。著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁，\\\\\\\"两弹元勋\\\\\\\"邓稼先以及著名建筑工程学家梁思成等十位中科院院士，著名艺术家孙道临、林连昆、凯传，渡海英雄张健，全国劳动模范、小学特级教师、北京育民小学校长翟京华，锡华集团董事长张杰庭等都曾在该校就读。 该校是西城区文明校园、北京市绿化美化花园式单位。教学设施齐全，教学设备逾百万元。拥有900多平方米的游泳场，200米跑道的操场。初中18个教学班，高中12个教学班，在校生1300余人，教职工133人。在深化教育改革，贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的进程中，学校在不断前进。校长提出\\\\\\\"健全、完善、夯实、提高\\\\\\\"的办学思路。加大教育科研力度，实行层次管理，完善不同学龄段的德育目标，提高课堂教学效益，加快教育技术现代化，全面提高教育质量。 三十一中学生群体素质较高，在校生参加中、高考成绩保持在北京市较高水平。教师队伍中有一批骨干教师，在区优秀教育科研论文评选中有一批教师获奖。 三十一中是教育部现代教育技术实验学校，是北京市首批电化教育优类校。自行研制的电化教室控制平台获得国家专利，研制、开发了一批教育现代化所需要的电教设备、教学软件，并在课堂教学中广泛应用。在推进教育现代化过程中，涌现出一批优秀的青年教师。 \\\\\\\"健康第一\\\\\\\"是学校工作的指导思想，1999年、2000年分别通过了健康促进学校铜牌和银牌验收，2002年3月通过北京市健康促进学校验收。2000年被命名为中国青少年素质教育研究实践基地，2001年被命名联合国教科文组织EPD项目实验学校。2002年被命名为北京市心理教育实验学校。三十一中是北京市体育项目（排球）传统学校，西城区体育项目（游泳）传统校。在游泳、京昆、键盘乐、书法、绘画等方面也有出色表现。该校是北京市第一所推广软式排球的学校。学校排球代表队曾代表北京市参加全国中学生排球比赛。其中，排球、游泳等一直保持市、区比赛前三名。
2021-12-24北京市西城外国语学校 待审核
北京市西城外国语学校创建于1989年，是一所具有鲜明外语特色的市级重点完全中学，北京市首批体制改革试点校、北京市示范性高中校，先后被认定为北京市奥林匹克外语学校、北京市科技教育示范校、北京市艺术教育示范校、联合国教科文组织在中国的“EPD”教育实验校。 多年来，学校努力构建以“和谐与发展——爱、阳光、幸福”为主导的学校核心文化和以“五大阳光法则——微笑、感激、享受、选择、美丽”为重点的人文文化，以“为了孩子的一生幸福”为办学理念，创造了充满和谐的文化氛围和育人环境。 学校拥有一支学历层次高，事业心强，治学严谨，富有献身精神、创新意识和较高教育教学水平的师资队伍。在执行普通中学课程和课程标准的基础上，不断深化教学改革，教育教学质量和学生的综合素质稳步提高，且一直位居北京市重点校行列。作为外语特色校，学校引用国外先进教材，采用生动、活泼、新颖、独特的教学方法，创设互动英语环境，培养学生运用英语的能力，在全国外国语学校口语比赛中，在市、区外语形象展示活动中和重大国际活动中，本校学生都曾多次夺魁。 多年来，学校积极探索国际化办学途径，积极开展对外交流。目前已与澳大利亚、加拿大、法国、韩国、瑞典、西班牙、英国和美国等十二个国家的十多所学校建立了姐妹校关系，定期进行互访。通过交流，学生开阔了视野，获得了多元文化的熏陶，养成了大世界心态，精神面貌蓬勃向上，阳光姑娘、潇洒男孩茁壮成长。 目前，学校已拥有完备的现代化教学设施，校园网络、校园办公系统、教室多媒体双控系统、电子备课室、电子图书馆和多功能教学厅等先进的现代化教学设施。良好的教学环境，先进的教学设备，优质的老师队伍，超前的办学理念不仅为培养复合型的现代化人才创造了条件，更为创建国内处一流的外国语学校奠定了坚实的基础。
2022-03-28北京一六一中学 待审核
北京一六一中学的前身是著名的“北京女一中”，创建于1913 年，已有近百年的历史。建校初期即得到革命先驱李大钊同志的关怀，现在的北校区就是1926年李大钊同志亲自为学校选定的校址。李大钊的学生曾有多人到学校任教，使当时的师生受到革命思想的熏陶。“一二·九”时期，学校是北平市学联所在地。解放后学校是北京市最早的市属重点中学之一，现为北京市示范性普通高中校。70年代更名后，陈云同志为学校题写了校名。学校地理位置优越，三个校区均地处北京市中心。南校区位于前门西大街北侧，比邻国家大剧院。中校区在南长街南口，是新建的具有民族特色的花园式校区。北校区在北长街南口，是由一组仿古建筑构成。学校的建筑风格古朴典雅，校园环境幽雅怡人。学校现有初、高中共52个教学班，近2000名学生，教职工300余名。学校的教学设备先进，信息化程度高。有形体教室、科学实验室、陶艺教室、生物数码互动教室，有完善的计算机网络系统，所有教室及理、化、生实验室均装有多媒体设备和实物展示设备。建国以来，学校为祖国培养了大批优秀人才。他们中有的成为国家领导人、社会活动家，有的成为两院院士、著名的艺术家和成功的企业家。郭明秋、卓琳、于若木、郝诒纯、汪大婉、张瑞芳、何鲁丽、林文漪等就是他们中的优秀代表。学校始终把“爱国、明理、乐学、向上”作为教育的主题，把引导学生改变学习方式、提高学习能力作为教研的重点，努力构建最适合一六一中学学生发展的教育模式和教学方式与方法。优良的校风，数字化的校园，20多门校本选修课的开设和深入开展的高中新课程改革，为学生的全面发展营造了最佳环境。学校通过开展“四个一”活动，引导学生成为“掌握一种健身健体的技能、拥有一项兴趣爱好、参加一次大型国内外活动、完成一项研究性课题”的创新型人才。“模拟联合国”、“学生电视台”、“艺术节”等丰富多彩的课余活动，为学生提供了展示才华的舞台；“十四岁生日”、“成人仪式”、“志愿者服务”等活动，更让学生铭记了成长的历程、明确了承担的责任。一六一中学是青少年健康成长的摇篮。 多年来，我校中、高考成绩优异，高考升学率100%，重点率90%以上，其中文科重点率达95%以上。学生参加全国、市级各类学科、科技竞赛多人次获奖，曾有多名学生获得北京市科技银帆奖、全国科技创新大赛一、二等奖和北京市“市长奖”。 四、坚持开放办学，加强国际交往 为推动学校的发展和培养具有国际视野的学生，学校十分重视与国外学校开展教育交流。为此，每年都与美国、法国、英国、澳大利亚等国的学校开展师生互访见学活动。开阔了师生的眼界，促进了学校的发展。 北京一六一中学是一所历史悠久，具有光荣传统，师资力量强，教育教学质量高的优质示范学校。 北京一六一中学领导班子成员（2009年6月16日 至 2011年8月31日）: 党委书记：王云 党委副书记：丁大伟 马越（女） 纪委书记：马越（女，兼） 党委委员：王云、丁大伟、赵晓梅（女）、夏洁（女）、周子军、马越（女）、范宏军 校 长：丁大伟 副校长：赵晓梅（女）、夏洁（女）、周子军、范宏军 说明： 1、 赵晓梅副校长2010年12月到退休年龄，不再担任学校领导职务。 2、 夏洁副校长2011年8月到退休年龄，教委安排到学校共建校北京市华夏女子中学分管教学工作。 3、 周子军副校长2011年8月调任北京教育学院附属中学任校长。 北京一六一中学领导班子成员（2011年9月1日 至 2013年8月28日）： 党委书记：王云 党委副书记：丁大伟 马越（女） 纪委书记：马越（女，兼） 党委委员：王云、丁大伟、马越（女）、范宏军、曹雪莲（女）、王文华（女） 校 长：丁大伟 副校长：范宏军、曹雪莲（女） 校长助理：王 晨、刘 裕（女）、刘文明 教学主任：王 晨、刘 裕（女）、王 玲（女） 德育主任：刘文明、刘素梅（女）、王 珂（女） 党政办公室主任：王文华（女） 人力资源办公室主任：刘建萍（女） 总务主任：朱庆元 财务主任：王玉英（女） 北京一六一中学领导班子成员（2013年8月29日 至 2014年3月6日）： 党委书记：王云 党委副书记兼纪委书记：马越（女） 校 长：吴伟东（女） 副校长：范宏军、曹雪莲（女） 校长助理：王 晨、刘 裕（女）、刘文明 党政办公室主任：王文华（女） 教学主任：王 晨、刘 裕（女）、王 玲（女） 德育主任：刘文明、刘素梅（女）、王 珂（女） 总务主任：朱庆元 财务主任：王玉英（女） 北京一六一中学现任领导班子成员（2014年3月7日至今）： 校长兼党委书记：吴伟东（女） 党委副书记兼纪委书记：马 越（女） 副校长：范宏军、曹雪莲（女） 校长助理：王 晨、刘 裕（女）、刘文明 教学主任：王 晨、刘 裕（女）、王 玲（女） 德育主任：刘文明、刘素梅（女）、王 珂（女） 总务主任：朱庆元 财务主任：王玉英（女） 党政办公室副主任：石 华（女，主持工作） 北京一六一中学的前身是著名的“北京女一中”，创建于1913 年，距今已有近百年的历史。学校在建校初期即得到革命先驱李大钊同志的关怀，他的多位学生曾在校任教。解放后，学校成为北京市最早的市属重点中学之一，70年代更名为“北京市第一六一中学”，陈云同志为学校题写了校名。2000年，西城区教育资源进行优化整合，北京市第三十中学并入我校，成为学校初中部。2004年，北京长安中学（北京市第六中学和北京市第二十八中学于1999年合并而成）并入我校，学校形成了一校三址的办学格局。
2021-07-06北京市第一五六中学 待审核
北京市第一五六中学始建于1932年，时称北平辅仁大学附属女子中学；1952年改称北京市第六女子中学，1968年起男女生兼收,启用现校名。全校占地约13000平方米，校舍建筑面积约15000平方米。一五六中学是一所完全中学，现有教学班29个，其中初中12个班，高中17个班 。在多年的教育教学实践中，一五六中学已经形成了良好的校风、教风和学风。学校拥有一个求真务实、倾心治校的领导班子和一套完备的学校管理制度，实施注重细节的“闭环管理”；具有一支敬业爱生、追求卓越的教职工队伍。学校全面贯彻党和国家的教育方针，坚持“培养健全人格，为学生的终身发展奠定基础”的办学理念。学校努力实施素质教育，注重学生德、智、体、美、劳全面发展；坚持面向全体学生，深入进行教学改革，努力提高教学质量。多年以来，学校初、高中教学质量一直稳定在西城区较高水平，中考和高考成绩优异。学生尊师、勤学、守纪的良好风尚和学校较高的教学质量获得社会各界好评。学校办学条件优越，设备先进、齐全，已达到教育部制定的较高标准。北京市第一五六中学是联合国教科文组织的合作学校。曾被评为首都精神文明标兵单位，北京市普教系统先进单位、北京市中小学校园环境示范校、北京市艺术教育特色学校、北京市科技教育示范校、北京市语言文字示范校，西城区“全面育人，办有特色”校等光荣称号。
2021-12-24北京市第四中学 待审核
北京四中创建于1907年，现属北京市示范性高级中学。100多年来，四中为国家培养了近3万名学生，其中不少人成为著名的科学家、文学家、艺 术家和企业家，绝大多数成为党、政、军以及各行各业的领导干部和高级技术人员。四中以自己的办学成就在海内外享有盛誉。1995年11月7日，江泽民主席亲临四中视察，对四中给予了高度评价，使师生深受鼓舞。 北京四中设施完善，设备先进，是一所现代化高级中学。 学校占地面积约42400平米 ，总建筑面积约35700平米 。白色的教学楼、科技实验楼、图书馆、体育馆、礼堂、饭厅、学生宿舍楼等，在绿树掩映中构成了美丽的庭院式建筑群体。四中是最早建成计算机校园网的学校之一，并以100兆带宽连通Internet ，实现了与外界的交流。1998年，四中建成了全覆盖塑胶运动场，场内有400m跑道、足球场、篮球场、排球场以及健身器械等。四中位于北京市中心城区平安大道南侧，她是首都一道靓丽的风景线。 北京四中的办学方向是把北京四中办成在全国具有示范作用、在世界享有良好声誉 的高质量、有特 色、第一流的高级中学。四中的培养目标是将学生培养成为杰出的中国人，为他们成为 “数以千万计的专门人才”和“拔尖创新人才”、为他们未来事业的成功以及生活的幸福打下坚实的基础。 北京四中的教育理念是：以人育人、共同发展。具体可以概括或表现为：以(教师的)行为影响(学生的)行为；以(教师的)品德培养(学生的)品德；以(教师的)能力培养(学生的)能力；以(教师的)理想培养(学生的)理想；以(教师的)情操陶冶(学生的)情操；以(教师的)境界提升(学生的)境界；以 (教师的)人格塑造(学生的)人格。四中大力倡导以“爱岗、敬业、爱生”为核心的“北京四中教师职业精神”，以教师的行为、品德、能 力、理想、情操、境界、人格去影响、感化、培养和教育学生，促进学生“自主发展”与“和谐发展”。自主发展：通过有效的教育教学活动，不断激发学生的潜能和内驱力，使学生树立理想和目标，产生自我认知、自我教育和自我设计的主观要求，形成主动学习和终生学习的意识和热情，并获得必要的知识与能力。和谐发展：在全面发展的基础上形成健康的个性特长。使学生根据其自身的特点，来构建最适合自身特点的知识与能力结构。 近年来，四中学生多次访问欧洲、美国、澳大利亚、新西兰、韩国、台湾、香港等地，良好的精神风貌赢得了当地社会各界极高的赞誉。在我国申奥过程中，四中二十几名“学生形象大使”成功接待了国际奥委会评估团。“大使”们良好的风尚、优雅的气质和流畅的英语表达，使评估团对四中的考察成为整个申奥活动中的亮点。优良的校风学风和高雅的文化氛围成为学生健康成长的沃土。四中使优秀学生更加优秀。 求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。四中为优秀学生的成长创造了得天独厚的外部环境。四中的教育和教学，为人一生的发展与成功奠定了坚实基础。
2022-03-28北京市第一五四中学 待审核
北京市第一五四中学是一所公立完全中学，始建于一九六四年，位于西城区百万庄南街，占地面积8100平方米，建筑面积8700平方米。编制教学班24个，其中初中、高中各12个教学班，在校学生600余人，教职工114人，专任教师76人，具有高、中级职称者占75% 以上，区学科带头人和骨干教师21人，学校实行小班教学和“师友互助，合作学习”的教学模式。近年来，我校初中毕业率始终保持在100%，85%以上升入示范及普通高中。高中毕业生100%升入各级各类高校继续深造。 一五四中学校园环境优美，教学设施齐全，所有教室都安装有多媒体教学设备，学校建有设施完善的理、化、生实验室及美术、音乐、史地、通用技术、数字化实验等专业教室，能满足所有实验课程，并为学生开展课外实验研究提供条件。学校拥有两块标准篮球场、两块标准网球场、200米塑胶跑道、一个形体教室、一个台球室，学校还购置了大批教学、训练器材，改善了课堂体育教学和体育训练的条件，丰富了学校体育活动，确保了学生每天体育锻炼一小时规定的落实。同时，学校建有自己的食堂，并具有A级资质，向学生提供营养午餐。 一五四中学遵循“学生成功，教师发展，学校提升”的办学思路，在“不抛弃，不放弃”的办学精神指引下，以“团结进取，奋发求实”为校训，围绕“以人为本”的现代理念，实行依法、科学、严格、有效的管理。学校坚持“向管理要质量，以质量求生存，要生存得发展”的办学宗旨，从严治校，从严治教，从严治学，办有特色。近年来，学校开展“师友互助，合作学习”高效课堂的教学模式，初见成效。我校与美国两所中学建立了姊妹学校，通过组织学生赴美游学、组织学生接待美国师生访我校和请美国大学教授来校与学生交流座谈等活动，为学生搭建起国际交流及展示的平台，开阔学生的眼界，提高学生英语水平，最终实现让学生体验到成功的喜悦，让教师感受到与学生共同成长的快乐。经过多年的努力，一五四中学成为了北京市健康促进校、西城区文明校园、西城区精神文明建设先进单位、北京市青少年科技教育协会会员、西城区科普教育基地、中国青少年素质教育研究实践基地、北京市心理教育实验校、北京红十字学校。现在一五四中学的师生们正以饱满的精神和高昂的斗志为学校的腾飞而努力拼搏着！
2022-03-28