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  • 麦当劳

    麦当劳

    麦当劳中国官方网站。发现麦当劳的经典汉堡、当期新品、优惠活动和最新优惠券,了解麦当劳企业和招聘信息,还可以寻找附近门店,登陆麦乐送订餐。 麦当劳(McDonald\'s)是全球大型跨国连锁餐厅,1955年创立于美国芝加哥,在世界上大约拥有3万间分店。主要售卖汉堡包,以及薯条、炸鸡、汽水、冰品、沙拉、水果等快餐食品。 麦当劳餐厅在中国大陆早期译名是“麦克唐纳快餐”,直到后期才统一采用现今的港式译名。而在民间,因为麦当劳和“牡丹楼”的音近,牡丹楼也被当作是麦当劳的一个昵称,但并不普遍。 麦当劳遍布全球六大洲119个国家,拥有约32000间分店,在很多国家代表着一种美式生活方式。由于是首间和最大跨国快餐连锁企业,麦当劳已是公众讨论关于食物导致肥胖,公司道德和消费责任焦点所代表的快餐文化,被指责影响公众健康,例如高热量导致肥胖,以及缺乏足够均衡营养等。很多人抨击其为垃圾食品。 法国以本国饮食文化为荣,很多人敌视麦当劳,视它为美国生活方式入侵代表。在美国,每个高速公路出口附近就有一家麦当劳分店。此外更提供无线上网服务。麦当劳开心乐园餐免费赠送玩具,如迪士尼电影人物玩偶,对儿童颇具吸引力。

    2022-04-25
  • 卡巴斯基

    卡巴斯基

    卡巴斯基实验室是全球最大的私有 IT 安全公司,了解卡巴斯基实验室为何是保证在线安全的最佳选择。 利用在反病毒和互联网安全软件方面的领先创新技术保护您的家人。

    2022-04-25
  • 考虫

    考虫

    考虫是专业的英语在线直播学习品牌,专注四六级、考研英语、雅思考试、托福考试、专四专八和实用英语,提供完整的四六级、考研英语、雅思直播课程、托福直播课程、专四专八直播课程、实用英语直播课程、配套资料、在线模拟考试随堂测试和能力评估报告等考试学习解决方案。

    2022-04-25
  • 720云VR全景发布平台

    720云VR全景发布平台

    “VR全景”平台化始于2014年,昆明微想智森科技股份有限公司创建了720云全景制作工具平台,来帮助摄影师、3D设计师更加简单、快速的创作全景互动影像内容。平台化工具化的出现让市场参与者得到了发展。在这一时期,仅凭全景这种新奇的观看体验就能获得很高的流量,因此内容以城市、风光、高校等为主,为全景创作者带来曝光、获取商业机会。

    2022-04-25
  • 坚果云

    坚果云

    坚果云是一款便捷、安全的专业网盘产品,通过文件自动同步、共享、备份功能,为用户实现智能文件管理,提供高效办公解决方案。 坚果云是微软加速器云存储合作伙伴,IBM全球创业企业扶持计划成员,安全稳定的服务着数百万企业用户,包括东风雷诺、郑州日产、上海通用、银河证券、中石油、中海油、阿里巴巴等大型企事业单位。

    2022-04-25
  • 特步

    特步

    特步集团有限公司是中国领先的体育用品企业之一,主要从事运动鞋、服装及配饰的设计、开发、制造和销售。企业始创于1987年,2001年创立特步品牌,2008年6月3日正式在港交所主板挂牌上市(1368.HK)。2018年销售收入63.83亿元,年纳税超7亿多元,在全国拥有6,000多家专卖店。 特步一直以中国跑步运动领导者为使命。自2007年起,特步在跑步领域频频发力,先后携手北京、香港、台北、厦门、广州、武汉等三十多个城市的马拉松,累计赞助马拉松赛事和活动超过1000场,累计参加人数超过500万,活动路程超过1亿公里,成为中国赞助马拉松赛事最多的运动品牌。除囊括众多跑步赛事资源,奥运竞走巅峰级运动员陈定、蔡泽林,铅球世界冠军巩立姣,女子竞走新秀杨家玉,短跑名将许周政,亚洲跨栏王谢文骏、马拉松一哥董国建等体坛之星也悉数纳入跑步代言阵营,特步也成为中国跑者首选运动品牌。 作为一家民族体育用品企业,特步致力于国民体育运动水平的提升。2005年开始,特步连续三届赞助全国运动会,2015年,特步成为第一届中华人民共和国青年运动会体育用品合作伙伴。为推动中国青少年足球运动发展 ,特步赞助了全国大学生足球联赛、全国大学生五人制足球联赛、全国高中校园足球联赛等全国性的校园联赛。2010年,特步签约英超伯明翰俱乐部,2011年签约西甲劲旅比利亚雷亚尔。2016年,特步牵手国际知名球星、乌克兰“核弹头”安德烈•舍甫琴科,共同打造专业足球产品并成功推向市场。 2019年,特步签约知名亚裔篮球运动员林书豪,宣布正式进军篮球领域。同时特步启动“篮球产品共创计划”,林书豪将参与篮球鞋产品的设计、研发,以世界顶尖篮球运动员的专业需求打磨特步篮球产品,强化特步篮球系列的专业性。未来,特步篮球还将集合校园、慈善、时尚等多个维度,将专业与大众相结合。 从2001年,邀请娱乐巨星谢霆锋代言运动品牌,创体育品牌娱乐时尚定位之先河;到“体娱营销”双轨制推进,先后签约TWINS、潘玮柏、蔡依林、桂纶镁、韩庚、李易峰、汪东城、赵丽颖、林更新、乐华NEXT、景甜等多位当红艺人;再到2015年,特步回归运动,启动“3+”战略三年变革行动 (“产品+”,让产品升级换代;“体育+”,将产品及服务融为一体;“互联网+”,线上线下充分互动),始终以消费者为导向,走出一条差异化经营的道路。 2019年,特步与Wolverine公司签订合资协议,在中国内地、香港及澳门开展Merrell(迈乐)、Saucony(索康尼)的开发、营销及分销,并全资收购了K-Swiss Holdings, Inc.旗下的“K-Swiss(盖世威)、Palladium(帕拉丁)”两个品牌,迈入多品牌、国际化发展的新纪元。

    2022-04-25
  • 欧时力

    欧时力

    欧时力官网时尚品牌TRENDIANO创立于2010年,秉持“时尚改变生活”的理念,结合英文中的TRENDY(潮流),以及意大利文字根的-ANO(优质),意将欧美优质流行文化提供给亚洲喜爱时尚的潮流人士。

    2022-04-25
  • 北京市西城区实验学校

    北京市西城区实验学校

    北京市西城区实验学校的教职工本着“全面实施素质教育,办人民满意的学校”的办学目标,遵循着“厚德、笃志、博学、健体”的校训,坚持“强化优势、提高质量、树立形象、持续发展”的办学思路。以认真负责的工作态度,扎扎实实的工作实践,勇于探索的工作精神,逐步提高的工作业绩,使学校稳步地向前发展。我们经过十年的历程,经过全体师生共同努力奋斗,付出了辛勤的汗水、克服了许多的困难。学校在各个方面都获得了进步,得到了学生、家长的好评,上级部门和同行们的肯定,社会声誉逐步提高,这使我们感到骄傲和欣慰。同时,这也是我们今后发展的基础和动力,对此,我们充满希望和信心。西城实验学校的全体教职工会继续努力,认真的履行自己的职责,使我们的工作做的更加

    2022-04-25
  • 北京市第八十中学

    北京市第八十中学

    北京市第八十中学创建于1956年,学校分为初中部、高中部和国际部,位于白家庄校区和望京校区两址办学,是一所“研究性、示范性、国际化、现代化”的国内外知名学校。1978年被北京市人民政府确定为北京市重点中学和北京市对外开放单位,2003年成为北京市普通高中示范校,2010年被批准为国家高中特色建设项目实验校和北京市高中特色建设项目实验校,2011年9月9日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛来到北京市第八十中学,亲切看望师生员工,实地考察学校工作,对于学校坚持正确办学方向,积极探索办学规律,不断改善办学条件,培养出一批又一批优秀毕业生,取得教书育人的可喜成绩给予充分肯定。八十中学坚持“以科学发展观为指导,以人为本,以德治校,以质求发展,以多样性为特征,以培养社会责任感、创新精神和实践能力为重点,为学生的可持续发展打下坚实的中学阶段的基础”为办学指导思想。以探索创新人才培养体制为主题,以改革创新为动力,以建设集中西方课程优势为一体的课程体系为主线,以课堂改革为主渠道,以科技、艺术、体育教育为突破口,以培养社会责任感、创新精神和实践能力为重点,实施“人文管理,温馨德育,和谐课堂,阳光服务”的办学策略。八十中以“有理想、负责任、会学习、善合作的创新型人才”作为学生的培养目标,在必修、选修、综合实践活动及学生社团活动等课程中,为学生的个性发展搭建平台。学校为学生提供100门左右选修课程,有大型学生社团如晨光文学社、诺贝尔科学社、动漫社团、E时空信息学社、摄影、广播、艺术等50个左右,全面提高素质教育质量。2011年学校高考重点大学上线率达到95.5%,并且在1998年、2000年、2001年、2002年分别有四位学生获得高考文科或理科状元。作为北京市金鹏科技团,近几年我校在科技竞赛中共获得国际奖35项,国家级100多项的优异成绩。2003年,学生孟奂论证了“御夫座流星雨”的存在,国际天文学联合会将火星与木星之间的一颗直径约6公里的小行星以孟奂的名字命名。2007年,刘锦程同学获得全国青少年科技创新大赛一等奖。2009年,臧明杰等四位同学获得VEX机器人工程挑战赛世界锦标赛资格赛第三名总决赛四强的成绩。赵冬杰同学的仿生学-机械手一号获得全国青少年科技创新大赛一等奖。2010年,学生王满强获得北京市青少年科技创新最高奖-市长奖,他在2009年参加英特尔国际科学与工程大奖赛获植物学类二等奖,天上又多了一颗“王满强”小行星。沈暻焕等七名同学获得FLL机器人世界杯大赛团体一等奖。2011年9月,胡锦涛总书记考察我校时亲自操作体验同学的科技创新作品——吴易霖同学的无尾式无人机和赵冬杰同学的仿生学机械手。艺术教育方面,我校金帆管乐团在教育部举办的全国第二、三届中小学生器乐展演中荣获管乐合奏一等奖第一名及优秀创作奖。2007年和2010年学校荣获北京市金帆艺术奖,并被清华大学授予“清华大学艺术教育中心艺术教育基地”的称号。2009年5月16日应邀在国家大剧院举办花样年华——青少年交响管乐音乐会.2009年10月随北京市金帆艺术团赴澳门、香港参加回归十周年交流演出。 2010年1月在国家大剧院小剧场举行的“海顿四重奏乐团与金帆团乐手面对面”的交流演出。2011年11月2日,在中奥建交四十年、喜迎八十中学五十五年校庆之际,我校金帆乐团在维也纳金色大厅成功举办了“聆听金帆”专场音乐会。美术教育特色,成果显著。2009年1月在“我的中国”谷歌国际青少年绘画大赛中,我校张博同学获得金奖,有徐千惠、冯涛同学获铜奖。2009年12月,在第一届“艺才群起,诗·相·感·秀建筑摄影、诗歌大赛中,我校学生获得杰出摄影奖。2010年在第二届诗影大赛中我校学生获金奖和杰出摄影奖。在北京市中小学奥林匹克教育活动及未来中国—青少年美术摄影展中,影像社成员多人次获得一、二、三等奖。2011年10月在第二届“竞园杯-校园摄影家”青少年摄影大赛中,国际班陈柏君获银奖。 2011年10月,我校美术社团在798艺术区举办庆“八十”55周年摄影·书画展。舞蹈团获曾多次国国内大奖,获得新加坡国际音乐舞蹈比赛金奖、第九届全国校园春节联欢晚会一等奖,连续四届北京市舞蹈比赛一等奖;连续三年成功举办舞蹈专场《青春外传》、《在国旗下成长》和《时光》。 2010年2月,舞蹈团赴日本进行文化交流演出;2010年2月14日参加《当我们年轻时》、《让我们荡起双桨》央视文化部春节晚会演出,并圆满成功。2012年应邀参加北京电视台春节联欢晚会表演了开场歌舞《春回大地》,并唱响了歌曲《我的北京 我的家》参与录制了歌曲的MV。 2011年,舞蹈团被评为“北京市金帆舞蹈团”。 体育方面,共获世界中学生各类比赛奖项11人次,国家级中学生比赛奖项60人次,北京市级比赛奖项310人次,3人次达到国家健将等级运动员,11人次达到国家一级运动员等级。 八十中以“正身育德、宽容大爱、恒学善研、严谨治教”作为教师的发展目标,现有教师队伍中含有特级教师14人、市级学科带头人及骨干教师13人、区级学科带头人及骨干教师67人。 学校重视教师素质的可持续发展,凭借“教师自主发展研究中心”,整合校内外、境内外各种资源,通过牛津大学北京市第八十中学教师国际教育培训基地、首都师范大学教育科学学院教育合作共同体,翱翔计划、与大学相关学科高端备课、通过引进国外SDP和AP课程,促进中外教师共同教研、教育家成长工程基地等等项目和方式,帮助教师在扩大全球视野的基础上确立科学的国际教育观和学生观,培养教师的国际理解和创新能力,提升高层次骨干教师的国际教育素养,推动我校创新型教师队伍的建设。到目前为止,学校已经有94名非英语教师参与出国培训,其中有40名教师参加了英国牛津大学的培训。 学校本着“铸造中华魂,培养国际人”的办学理念,以“博采世界先进教育精华,吸取各国文化精髓,培养具有宽阔的国际视野和现代社会领导力的国际化创新型人才”为办学宗旨,以国际学生教育、对外汉语教学、中外合作办学、国际交流合作等为基本形式,以多元化的课程设置和丰富多彩的国际理解教育为途径,形成了融合东西方教育文化的八十中学特色的国际教育体系。 国际部分类促进的教学模式、灵活适用的课程内容和丰富多彩的实践活动,形成了八十中学特色的国际学生素质教育体系,吸引了来自世界各地的国际学生。目前,学校有来自30多个国家和地区的近400名国际学生。历届国际学生高考中,学生均以优异的成绩升入北大、清华等中外名校,从我校汉语班结业的学生也遍布世界各地。2010年和2011年分别有15名和16名学生考入北大清华,北大清华升学率均达45%以上。学校成为中外师生共聚一堂、多元文化交融的国际化大家庭,成为了北京市首屈一指的国际教育名校。 学校积极引入国际优质教育资源,以探索创新人才培养体制为主题,以建设集中外课程优势为一体的课程体系为主线,举办了中外合作办学项目--中英高中项目和中美高中项目,引入剑桥SDP课程,将丰富的优质国际教育资源充分运用到学校的整体教育教学中,构建了融合中外优质教育资源的国际化创新人才培养体系。通过举办国际化、丰富化、系列化的主题活动、实践学习和学生社团,营造出丰富的多元文化交互融汇的学习环境,实现了中外学生、多元文化和民族本土文化共荣共享,八十中正逐渐成为中外师生共聚一堂、多元文化汇集交融的国际化大家庭,为学校师生创造了“走出国门看世界”和“在80中学感受世界”的教育平台,并为中外学生成长为具有领导力才能的国际化创新型人才和培养具有国际视野的创新型教师创造了优质成长环境。八十中以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,遵循教育规律和人才成长规律,通过课程整合,课堂改革,评价创新,探索高中阶段拔尖学生培养模式,通过北京市特色实验项目 “科学创新实验班”的实施,探索出一条实现学校育人目标的有效途径。 “科学创新实验班”主要任务:1.建立融合中西方课程优势为一体的适合拔尖创新人才培养的课程体系; 2.聚焦课堂改革,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,实现以培养学生思维能力、自主学习能力为核心的教与学方式的变革; 3.建立学校科学、多样的人才评价体系。 “科学创新实验班” 课程建设围绕学校核心价值观和育人目标,以整合为基本思路,以国家必修课程为主线进行学科内、学科间系统整合,同时进行高中与大学部分课程的整合、中西方优势课程资源的整合、课内与课外的整合、校内与校外的整合、小课堂与社会大课堂的整合。 学校对学生通过三年实验达标提出了(“优良、50、5”)自测标准即在以优良成绩完成高中学业基础上,还要至少读50本好书(这些书要涉猎6个领域以上),在每个领域中,有一本乐于精读的经典代表作,有一本乐于持续阅读的期刊,并有一个痴迷、喜爱的研究领域并乐于不断进行探究活动,有一项文体特长,并能每天坚持三十分钟演练,力争在学校此项活动中成为骨干,有一项为他人持续服务的实践活动,并能享受其中的自豪与快乐。 近年来,北京市第八十中学先后荣获“北京市德育先进校”、“北京市科技活动示范校”、“北京市校园环境示范校”、“中华人民共和国教育部现代教育技术实验学校”、“全国教育科研先进单位”、“全国田径传统项目学校”、“北京市培养后备体育人才基地学校”、“全面实施素质教育规范管理先进校”、“实施素质教育成绩突出学校”、“北京市艺术金帆团(管乐团)”、“北京市艺术金帆团(舞蹈团)”“北京市金鹏科技团”、“全国艺术教育先进单位”、“北京市教育信息化工作先进单位”及“北京市教育外事工作先进单位”等称号。

    2022-04-25
  • 北京市第三十九中学

    北京市第三十九中学

    北京市第三十九中学是一所历史悠久的普通完全中学。其前身是光华女中、耕莘中学(两所寄宿制教会学校),1952 年由北京市人民政府接管后,正式命名为北京市第三十九中学。80年的历史积淀,使学校有着优良的教育传统,多年来为国家培养了数以万计的优秀人才。 北京市第三十九中坐落于北京城市的中心地带,南邻中央所在地中南海,北接宽敞的平安大街,东与北京西什库教堂一墙之隔,西连西四阜景繁华大街。是一所即有古老传统文化,又充满现代化气息的完全中学。 多年来,学校坚持正确的办学方向,认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,在教育改革的实践中积极探索,逐渐形成“团结、奋进、求实、创新”的优良传统和校风。 北京市第三十九中学现校舍,是近年内市区两级政府投资9千万元,于2002年8月建成的一个以六层教学大楼为主立体建筑的新校舍,总占地面积约1.3万平方米,主体建筑的使用面积 18000 m2,可容纳32个教学班,内有化学实验室、物理实验室、生物实验室各3个,总面积900平方米。计算机房、美术、音乐、历史、地理、观摩、多媒体等专用教室10个,总的面积950 m2。楼内设有图书馆350 m2、阅览室300m2 教师电子备课室、学生电视台、多功能厅、报告大厅、形体健身房、体育馆、游泳馆,及可供全校师生千人用餐的食堂。院内有4749 m2环形塑胶跑道,人工草皮操场和998 m2羽毛场,与六层教学大楼竞相辉映,气派非凡。 学校教学设施完善,具有全国领先水平,每个教室均配有计算机、实物展台、背投等多媒体教学设备,网络设施完善,自动化办公条件具全。电子图书阅览,绿色生态展示基地,充分显示出学校教学与管理的高科技水平。北京市第三十九中学现有24个教学班,其中初中班12个,高中班12个,(外国学生班2个),全校在校学生近千人。在职教职工130人。 从87年开始实行校长负责制。学校设校务办公室、学生工作处、教学工作处、总务处和外国学生部等行政职能部门,由校长统一领导,统一指挥,分级管理。学校实行年级组与教研组并设制,分工合作共同完成教育教学任务。学校教代会依照有关法规参加学校的民主管理和民主监督。 学校有专任教师70人,高中34人,初中36人,高级职称教师约占40%,近年来学校吸收了一大批具有较强专业知识的青年教师来校任教,他们都具有本科或研究生学历,英语均达到国家四级获四级以上(高至八级)水平,并能熟练的运用计算机、多媒体等现代化手段辅助教学。在学校德师工程、优师工程、名师工程、惠师工程的引导下,一批优秀青年骨干教师成长起来,各学科均具有区校两级学科带头人,在教学领域发挥着重要作用。 学校要求每位教师树立“三全”思想,坚持面向全体学生,对学生全面发展的全过程负责,校长反复强调“作为以发展人为主要目的的教育,教育者必须具有立足‘以人为本’的思想观念,明确自己的任务和职责,做到有教无类。在重视学生全面发展的同时还要重视发展学生的个性,从‘人无全才,人各有才’的认识出发,了解并掌握学生的个性特长,努力做到因材施教”。 对外国学生班,采用小班授课(15人以下),分层次授课,和“一对一”的导师辅导,一切从学生的实际出发,满足学生个体发展的需要。 学校教风严谨,管理严格,对教师教学业务提出明确要求,“六大教学基本功,九项常态课堂教学标准和十三条教学能力,”实现人人达标。并要求教师认真履行岗位职责,模范遵守职业道德规范。在全校师生的共同努力下,学校教育教学质量逐年提高,中考、会考、高考的某些学科成绩达到同类校的较高水平。学生素质明显改变,在市区举行的各项知识技能比赛中,多名学生多项获奖。学校先后被确定为“中国青少年素质教育研究实践基地”,“北京市西城区心理教育特色校”、“涉台教育试点校”、“教学管理达标校”、“北京市西城区联合国教科文组织可持续发展实验校”。 学校开辟多渠道,多元化办学思路,在完成初中义务教育的基础上,进一步扩大高中生源,从2003年开始,试招远郊区县住宿学生。为充分利用现有先进教学设备及雄厚的师资力量,探索新的教学模式,学校申请并获得了招收外国学生的资质。从2002年开始每年招收日本、韩国、和持有外国护照的台湾学生来校就读,2003届毕业生100%考入了重点院校。学校还将进一步加强与国内外教育机构的双向交流学习引进的教育理念、经验,进一步提高学校办学水平。

    2022-04-25
  • 北京市日坛中学

    北京市日坛中学

    北京市日坛中学建立于1963年,是北京市高中示范校、北京市科技教育示范校、北京市文明礼仪示范校、北京市健康促进校、北京市继续教育校本培训示范学校、北京市教育科研先进校、全国艺术教育先进校、联合国教科文组织会员校、国际教育资质认定校。学校位于北京中央商务区CBD的核心,毗邻使馆区,与著名的秀水街、中央电视台新址隔路相望。周围有国贸、建国、LG双子座、华彬、赛特、贵友等各类高级宾馆、商厦和写字楼;银行、邮局、电信等公共设施近在咫尺;著名的日坛公园、朝阳公园和团结湖公园等园林景观环绕周边;学校紧靠长安街,地铁和多条公共交通线路由此经过,交通便利快捷,距天安门广场、国家博物馆、王府井东单商业街仅十多分钟车程。  学校现有教职工265人,其中特级教师、高级教师占50%;市区级学科带头人、骨干教师、优秀青年教师占40% 。这支治学严谨、素质优良、业务过硬、爱岗敬业的教师队伍,在培养优秀人才方面不断取得新成绩。多年来,学生在国际、国内、市、区各种学科、科技、艺术、体育类竞赛中获奖的人数逐年增多;中高考成绩始终在朝阳区处于领先地位,近几年我们连续获得高考成绩优秀奖,出色的完成上级下达的各项高考指标任务,成功地向清华、北大等高校输送合格的人才,高考本科上线率达到了100%,重点大学率70%,每一个高中毕业生都能实现理想大学梦。  学校以“弘扬人文思想,坚持科学精神,奠基阳光人生”为办学理念,以“全面实施素质教育,成为以升学预备教育为主要任务的先进校,有突出艺术、科技教育传统的国际化特色学校,推动教育改革的实验校,造就骨干教师的基地,培育优秀学生的摇篮”为办学目标; 以“培养具有理想远大、品德高尚、身心健康、基础扎实、有较高科技素养与艺术品位、形成良好创造性学力和发展性学力的、综合素质水平优秀的毕业生”为培养目标,立足我校实际,以日坛中学学生综合培养目标为抓手,积极稳妥地推进高中课程改革,努力构建符合要求、特色鲜明、充满活力的普通高中新课程体系,实行国家、地方、学校三级课程管理,整合课程资源,促进学生全面而有个性的发展、促进教师整体素质的提高、促进高中教育教学质量的不断提高,通过三级课程的创造性实施走出学校特色发展之路。三大板块、五个类型、六个学习领域的校本课程、七大类30多个学生社团、50多门公共活动课,极大地充实了学生的课余生活,满足了学生的求知欲望,拓宽了学生的学习领域,丰富了学生的成长经历。  对于优秀学生的培养始终是日坛中学学校发展的重点战略之一,一直以来“培优班”、理科实验班、英语实验班,小班教学等措施,为实现对高素质拔尖人才的重点培养创造了更加适合的环境、提供了更加优质的条件。  2002年8月学校获得北美教育质量认证机构CITA的认证,成为该国际组织在北京地区仅有的两所会员学校之一;加入了联合国教科文组织;成功申办在日坛中学设立中国汉语水平考试(HSK)考点;同时学校具有政府批准的招聘外籍教师和招收外国留学生的资格;并先后与英国、美国、加拿大、韩国、荷兰、瑞典、德国、日本、意大利等国家的十几所中学建立了姊妹校关系。目前我们已经聘请了英国、加拿大和美国的外籍教师来学校教授英语,招收有韩国、日本、美国、德国、哈萨克斯坦、蒙古、乌兹别克斯坦、俄罗斯和委内瑞拉等国的留学生在校学习基础文化课,几年来国际部学生队伍不断壮大,外籍学生来我校学习的人数不断增多,由最初的几人增至一百多人,中外学生相互影响、相互学习,多种文化交融在一起,生活在一个和睦的民族大家庭里。  被命名为“北京市金帆交响乐团”的日坛中学艺术团有着26年的历史,现已成长壮大为有管弦乐团、钢鼓乐团、民乐团、合唱团的综合性艺术团体。二十多年来,日坛中学以金帆乐团建设为龙头的艺术特长培养,积累了丰富的艺术教育经验,取得了丰硕的成果。在“打好基础,发展特长”目标引领下,团员们努力学习文化知识,努力发展自己的艺术特长,历届乐团成员均全部升入各级各类高等院校。同时乐团每年也吸纳一百多名优秀的艺术特长生成为我们艺术团的新成员。  作为北京市科技教育示范学校,我们的科技教育采取三结合原则,即课内外相结合,校内外相结合,普及与提高相结合。课堂教学是我校科技教育的主渠道,同学们通过课堂学习掌握科学方法,培养科学精神,提升科学素养。对于有兴趣、学有余力的同学可以报名参加学校的科技教育项目组,双向选择,利用课余时间开展科学研究。通过科技教育,同学们取得了在业余电台、无线电测向、信息学奥赛、单片机、机器人大赛、创新大赛、金鹏论坛等活动中获得全国一等奖、国家级金牌的好成绩。   为了使所有进入日坛中学的学生在知识、能力、品德、才艺等方面都能得到某种程度的进步与发展,学校创新了育人模式,制定了《日坛中学学生综合素质培养目标》,即一长二语三名四馆五劳动六树立七学会。这“七个”要求是:一长:在三年内掌握一个特长;二语:三年之内掌握一门外国语言和电脑语言;三名:三年之内阅读30本名著、听懂30首名曲、鉴赏30幅名画;四馆:积极参观考察人文科学博物馆、自然科学博物馆、军事科学博物馆和革命传统博物馆,三年之内每类至少参观一个;五劳动:积极参加社会公益、家务和学工、学农劳动;六树立:培养树立宽阔的胸怀、简单的生活、谦和的为人、强烈的责任感、旺盛的斗志等;七学会:学会听讲、学会笔记、学会自学、学会思考、学会使用学习工具、学会自我心理调整等。  我校还以数字化课程资源开发与应用为载体,通过建立“课程资源开发中心”,将教师和学生个体的、封闭的资源开发模式转化成群体的、开放的、共享的开发环境,教师通过对课程资源的整合、二次开发和应用,形成群体的效应和价值。日坛中学课程资源库包括四大类资源,第一类:涵盖8个领域16个学科的学科课程资源库;第二类:供学生使用、内容涉及高中三个年级9个学科知识与技能训练的辅助教学资源库;第三类:由机器人、地质学基础、现代摇滚发展史、北京历史文化系列等几十门校本课程组成的资源库;第四类:学生在研究性学习活动中形成的课题成果资源库。在学校课程资源的开发与应用中,学生的个性得到发展,学生的学习成果、作品也多次在《中国多媒体教学学报》等各大媒体、报刊、杂志上发表。  我们相信:日坛中学先进的教育理念、科学的管理方法、德艺双馨的教师队伍,一定会为每一个志向远大的学子提供理想、优质的教育,日坛中学愿与同学们一起共同创造幸福和发展的未来。学校地址 建外光华西里4号(永安里贵友商场北侧)。乘28、126、120、43、403、9、1、37、640、666、668、728、729、802、810或地铁一号线,在永安里站下。

    2022-04-25
  • 北京国际艺术与科学学校

    北京国际艺术与科学学校

    北京国际艺术与科学学校是一所十二年一贯制走读和寄宿相结合的民办学校,学校座落于亚洲最大的城市公园——朝阳公园、CBD国际商务区、燕莎商圈、国际高档住宅区的核心地带。本地区是北京市文化产业聚集区,有着浓厚的国际文化氛围。地理位置优越,环境宜人,交通便利。校训:胸怀大志,勤奋自强,开拓创新,树德立人。办学特色:学校以学习世界多元文化和现代时尚艺术为主要特色,以文化课达到重点中小学水平为教学目标,以与国国际接轨的双语教育为视野开拓的重要途径,以培养学生实践能力应对未来社会竞争及为就业的需要提供保证。举办者拥有为学生提供的实训基地: ①明瑛唱片公司 ②环球艺术团③数字影视制作室 ④视觉艺术设计与制作工作室。师资力量:文化课:聘请中小学示范校具有多年教学经验的名特优教师及资深的外籍教师任教。 艺术课:聘请美国伯克利音乐学院教师、百老汇舞蹈中心、好莱坞数字影视制作公司、以及电影学院、戏剧学院、音乐学院、舞蹈学院、国家艺术团体专家、教授任教。 教学设施:学校各类现代化专业教室和教学设施齐备,并在建设中的二期校舍中拥有大小实验剧场、电视演播厅、电影放映厅、舞蹈排练厅、琴房、摄影棚、录音棚;影视制作与播放设备、整套录音设备;磁卡管理系统、因特网系统等先进教学和实践的场所、设备。课程设置:中国文化课程:以国家教育部规定的课程为标准。 英文文化课程:以国家教育部规定的英文课程为标准进行授课专业课程设置:①音乐(声乐、器乐)、②舞蹈、③视觉艺术(美术、设计)、④戏剧影视表演、⑤影视高科技制作、⑥文化产业管理基础,共6个专业,初中生在前五个专业中选择两个,高中生在六个专业选择两个。艺术专业教材:结合国外姐妹学校的课程并参考我国艺术教育的情况自编教材。学校为各年龄层的学生提供赴国外短期学习机会,推荐高中毕业生报考国内外知名艺术院校。

    2022-04-25
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    2022-04-25
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    2022-04-25
  • 北京清华志清中学

    北京清华志清中学

    清华志清中学创建于1989年 ,由清华大学附中老教师协会创办,是纳入北京市统招计划的全日制寄宿高中,与清华附中合作密切,经北京市和海淀区政府教育主管部门批准具有接收外国留学生,颁发留学生“外”字高中毕业证书资格。学校坐落于中关村科技园区,南临北京大学、清华大学,北接北京体育大学,西依圆明园,东傍城市轻轨,地理位置得天独厚,传统的人文精神和现代的科学理念在这里交汇,清华、北大天之骄子洋溢的青春风采和联想、方正时代精英放射的智慧光芒在这里融合。学校校园具有欧美花园式风格,环境优美,设备先进,交通便利,师资一流,办学20年来,已经为社会和高校输送了数千名优秀学生,迈进了清华大学、中国人民大学、上海交通大学、同济大学等学府大门的学生不乏其人,是培养优秀人才的摇篮。学校秉承清华大学“自强不息,厚德载物”的办学理念,结合自身特点,形成“育人为本,以人育人,全员育人,全程育人”教育创新理念,汲取中国传统教育之精髓,博采西方现代教育之精华,做到“西学中用”。学校始终以培养学生“自尊、自信、自强”的性格和“求真、务实、创新”的精神为己任,一手狠抓文化课教学,争创“精品民办校”;一手狠抓“特色校”品牌,及时把握当前社会高校美术类专业文化课的录取优势和大规模扩招的契机,在狠抓文化课教学的同时,适时增设美术类特色教学,另辟蹊径,使更多的学生有机会考上理想的大学。学校为适应国际化教育的需要,更好的利用对外开放的教育资源,实现国际化和本土化的统一,在积极发展国内普通高中教育的同时,全力打造国际化教育平台,现有在校外国留学生近百名,成功地探索出了一条国际化办学的新路子。学校以先进的教育理念、超前的办学思想、国际化的办学方向、严格的教学管理、完善的硬件设施、优质的生活服务以及良好的校园文化氛围,为学生的成才创造了理想的学习和生活环境。*高水平的领导和教师队伍清华志清中学首任校长吴效衡是清华附中高级教师,曾培养出世界奥林匹克化学金奖得主;现任校长魏清来自海淀区知名中学的校长,有极其丰富的教育教学工作经验。多数教师来自海淀区名校和其它省市级重点中学,其中高级教师占70%以上,具有一支素质优良、业务精干、团结高效、结构合理、充满活力的教师队伍。学校拥有国家外国专家局批准的聘请外国文教专家资格,来自国外的优秀教师为学校的国际化教育提供了有力的师资保障。与清华附中合作密切我校和清华附中具有长期友好合作关系,在教育、教学资源和学生培养等方面合作密切。美术类特色教学我校抓住高校美术类专业大规模扩招和文化课录取分数低的契机,特聘清华美院、中央美院等知名艺术高校的教师和毕业生任教,在狠抓文化课教学的同时,对有意向在美术类专业方向发展的同学,从零基础开始,通过系统化、个性化的训练,取得 “高校美术类专业统一考试合格证”,让更多的学生能够考上理想的大学。量化式的德育管理为及时准确掌握学生的成长情况,学校推出一套全方位、多角度考核学生的德育量化管理模式,随时记录学生在校的各方面情况,并及时地反馈给学生及其家长,给予学生鼓励或警示,使家长掌握学生在校情况,促进学生的全面发展,实现全方位育人的目的。专职班主任制为把各项工作落到实处,随时规范、激励、鞭策学生奋发向上,学校实行专职班主任管理,班主任与学生“同课、同餐、同宿”,从而使学生学习、生活及思想上的问题及时得到发现与解决。颇具特色的业余培训我校利用住宿生学生晚自习时间,对不同层次的学生给予有针对性的个性化指导,提供全方位的优质服务。预习新课,同步提高;课程衔接,查漏补缺。完善的教学生活设施有标准教室、电脑机房、实验室、美术教室、图书馆、礼堂、操场、宿舍、浴室、食堂和医务室等完善的教学、生活设施,为学生的学习和生活提供了可靠的硬件保障。智能化校园互联网:校园局域网通达所有教室、宿舍和办公室。电话网:学校生活区包括每间宿舍都配有电话。广播网:校园广播覆盖学校的每一个角落。保安系统:遍布校园的摄像监控,安置在校园四周的红外线监测报警系统,为学校的安全提供了高科技保障。优质的后勤保障宿舍:由专职宿舍管理老师实行24小时严格管理。食堂:一日三餐采取自助餐模式,安全卫生,品质丰富,美味可口,营养均衡,搭配科学,保证了高中学生的发育期的营养需要。医务室:为学生进行定期体检、心理咨询等全程服务,为学生的身心健康提供了有效的保证。保安:学校保安24小时值班、巡逻,为学生的安全保驾护航。丰富多彩的课余生活社团活动:在校团总支指导下,学校建立了学生会组织,使学生在自我管理、自我服务中,学会与他人沟通交流与团结合作,提高学生对社会生活的适应能力;成立了学生记者站、广播站、校报编辑部、棋社、诗社、图画社、武术协会等学生社团组织,并开展相应活动。这些,有力引导了有益兴趣,充分发挥了个人特长,提高了综合素质,陶冶了高尚情操,培养了团队精神,增强了集体荣誉感,使学生得到了全面发展。 文体活动:学校定期举办运动会,适时开展篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、长跑、拔河等各种单项体育活动;通过组织合唱队、舞蹈队、电声乐队及举办趣味运动会、灯谜晚会、“五四”篝火晚会、“青春飞扬”校园歌手大赛、元旦文艺联欢晚会等形式,开展多姿多彩的课外文娱活动。这些活动,丰富了学生的课余生活,营造了浓厚的校园文化氛围,锻炼了学生的体魄,提供了同学们挥洒激情、活力与才华、展现青春风采的舞台。

    2022-04-25
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