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2024-04-15
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2024-04-15
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2024-04-15
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2024-04-15
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2024-04-15
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2024-04-15
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2024-04-15
湖南农业大学
学校于1951年3月9日，由湖南省立修业农林专科学校和湖南大学农业学院合并组建，时名“湖南农学院”，同年11月毛泽东主席亲笔题写校名。其前身可追溯到创办于1903年的修业学堂，1994年2月，经原国家教育委员会批准更名为湖南农业大学。学校位于长沙市芙蓉区，占地面积2.27平方公里，北领东湖秀色，南润浏阳河风光，校园环境幽雅，空气清新，是湖南省园林式单位。 进入新世纪以来，学校坚持“质量立校、学术兴校，人才强校”和“以学生为中心，以教师为主导”的办学理念，加快了改革发展步伐，事业规模不断扩大，先后获得一系列重大荣誉和标志性办学成果：实现了中国工程院院士、国家重点学科、国家工程技术研究中心、国家重点实验室培育基地、国家级教学名师、全国劳动模范等重大突破；两次荣获教育部本科教学工作水平评估“优秀”；学校被授予“全国文明单位”称号，学校党委被评为全国“先进基层党组织”。 经过60年的建设，学校已由一所单科性的教学型农学院发展成为以农科为特色，农、工、文、理、经、管、法、医、教多学科综合发展的教学研究型大学。学校从1978年开始招收硕士研究生，1987年开始招收博士研究生，1995年设立博士后科研流动站，1998年开始招收留学生，2002年开始向国外高校派出本科学生开展交流、学习和培训。现有在校研究生3700多人，在校全日制本、专科学生25000多人。建校以来，共为社会培养各类人才16万多名。
2024-04-15
绥化学院
绥化学院是黑龙江省属公立综合性普通本科高等学校，座落在中国寒地黑土绿色物产之乡绥化市，与省会哈尔滨相距70余公里。 学校办学历史攸久。1953年，经黑龙江省教育厅批准，绥化县创办了绥化师范学校；1971年，绥化地区在原绥化师范学校的基础上组建绥化地区师范学校；1978年，经国务院批准，成立绥化师范专科学校，是“文革”后国家首批设立的高等师范专科学校之一；2004年经国家教育部批准成立绥化学院。 学校学科门类多样。现设有14个院、系，开设27个本科专业、44个专业方向，涵盖了教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等多个学科门类。学校面向全国20多个省、市、区招生，现有全日制在校生9633人。 学校师资队伍精良。拥有一支水平较高、数量充足、结构合理、爱岗敬业的教学、科研师资队伍。目前有教职工771人，专任教师508人，其中：教授、副教授165人，博士、硕士260人，外籍教师12人，享受政府特殊津贴专家3人。 学校设施条件完备。校园占地约40万平方米，建筑面积20.5万平方米，教学仪器设备总值4000余万元，图书馆藏书80万册，建有具备多媒体演示功能的教学大楼、仪器设备先进的实验大楼、具有电子检索及阅览功能的现代化图书馆、数字化宽带校园网络等多项教学、科研设施，建有环境优良、服务和保障功能完备的学生公寓、餐饮中心、购物超市、运动场馆、人工湖泊等多项生活、休闲设施。校园景色四季如画：丁香吐芳、草木滴翠、彩叶漫舞、雾凇垂枝。
2024-04-15
沈阳工程学院
沈阳工程学院坐落在中国历史文化名城、东北工业重镇、辽宁省省会——沈阳市。学院隶属辽宁省人民政府, 于2003年4月经国家教育部批准由原沈阳电力高等专科学校与原辽宁商务职业学院合并组建。现有占地面积86万平方米，建筑面积30万平方米，固定资产总值8.3亿元。学院是一所以工程教育为主体，本科教育、高职教育协调发展的应用型本科院校，现已形成以主校区为“体”，以校办产业区和大学科技园区为“两翼”的发展空间。
2024-04-15
郑州华信学院
郑州华信学院是国家教育部批准设立的一所全日制民办普通本科院校。 学校位于河南省政治、经济、教育、文化中心郑州市的南郊，这里东临京珠高速、京广铁路、石武高速铁路、新郑国际机场，西邻107国道，交通便利；这里又是中华人文始祖轩辕黄帝出生、建都之地，有着八千多年的裴李岗文化，五千多年的黄帝文化，二千七百多年的郑韩文化，历史悠久、文化底蕴深厚，如今已成为全球华人寻根拜祖的圣地。 学校实行多层次办学，目前学校为“一校两区”，占地面积2185亩，校舍总建筑面积57.54万㎡，图书资料173万余册。现有六个二级学院和6个教学系部，设置本科专业17个，高职高专专业39个（含对外合作办学专业3个），各层次在校生26000多人，形成了以工学为主，管理、医学、人文、社科等多学科协调发展的办学格局。
2024-04-15
商丘医学高等专科学校
商丘医学高等专科学校坐落在中国历史文化名城、全国优秀旅游城市——商丘古城湖畔，是一所全日制公办普通医学高等专科学校。学校前身是始建于1921年的“归德圣保罗医院护士学校”，是河南省开办医学专业最早的学校之一。 基本情况： 学校占地面积47.73万平方米，校舍建筑面积30.25万平方米。教职员工767人，在校生10000多人。教学仪器设备价值5217.5万元。多媒体教室座位10500个，计算机教室6个，语音教室座位254个, 教学用计算机873台。馆藏纸质图书共计80余万册，其中电子图书约40万册，中、外文期刊900余种。拥有技术力量雄厚的附属医院2所，校外教学实习基地120个，校内实验实训室140个。学校建有千兆校园网、远程教育网站、多媒体教学评估系统、图书自动化管理系统、电子阅览室、课件制作室等设施。校园网与中国教育科研网、清华大学科技期刊网相连接，远程教育系统与华中科技大学网络教育学院相连接。 师资队伍： 学校拥有一支结构合理、经验丰富、科研能力较强的师资队伍。现有专任教师 601人，具有副高级职称以上教师163人（其中教授26人），占专任教师总数的27.12％；具有硕士学位以上教师126人（其中博士教师4人），占专任教师总数的20.96％。学校有河南省优秀教师、文明教师4人，河南省教育厅学术技术带头人5人，商丘市专业技术拔尖人才3人、学术技术带头人14人、优秀中青年科技专家8人和教学名师3人，药理学教学团队被评为“河南省高等学校优秀教学团队”。 教学科研： 2004年以来，学校教师承担全国教育科学“十五”规划子课题2项，承担市厅级以上科研项目223项，其中省部级科研项目26项；获市厅级以上科研成果奖249项，国家级专利7项，参编卫生部、教育部规划教材等515部，其中主编102部，副主编153部；发表学术论文2000余篇，其中核心期刊513篇。 专业设置： 学校设置有临床医学、口腔医学、护理、护理（英语方向）、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、口腔医学技术、卫生检验与检疫技术11个专业及专业方向。 我校在教学质量工程建设方面成绩斐然。学校护理专业实训基地被确定为“中央财政支持的护理专业职业教育实训基地”；临床医学实训中心和医学检验实训中心被批准为省级示范性实训基地；口腔医学技术专业和护理专业、口腔医学专业、医学检验技术专业、医学影像技术专业分别被打造成为省级教改试点专业和省级特色专业建设点；临床医学、医学检验技术被评为中央财政支持的高等职业学校重点建设专业。有5门专业课程分别被评为教育部和省级精品课程。 万里委员长为我校学生吴静芳颁发第三十三届南丁格尔奖 附属医院及教学医院： 学校拥有2所集医疗、教学、科研于一体的附属医院。 第一附属医院（商丘市第一人民医院），是一所三级综合医院，建筑面积193424.74平方米。现有在职职工1895人，开放床位1485张，设有55个临床、医技科室。在职职工1895人，其中卫生专业技术人员1593人（高级职称220人、中级职称540人）。医院现有博士4人，硕士133人，享受国务院政府津贴2人，省学术技术带头人1人，省管优秀专家2人，省中青年科技创新人才2人，市级专业技术拔尖人才11人。 第二附属医院（商丘市中心医院），总建筑面积3.8万多平方米，拥有正规病床520张，临床、医技科室46个，层流净化手术室6套，年门诊量40万人次。在职职工506人，其中医技人员 435人，主任医师 16 人，副主任医师80人。主治医师150人，省级学术专业委员会委员12人，市级专业委员会主任委员、副主任委员26人。为保证临床教学和实践教学的需要,学校在全省42家医院建有教学实习基地，可满足2000余名学生的临床见习和毕业实习。 校际合作： 学校与武汉大学研究生院、郑州大学建立了紧密合作关系，在师资培养、专业发展、教学管理、科学研究、实验室建设等方面为学校提供支持和帮助。通过校际合作，既为基层培养了一批高层次卫生技术人才，又学习、借鉴了先进的办学理念和管理经验，锻炼了师资队伍，提高了教学、管理和服务水平。 招生与就业： 学校通过调整专业结构、优化课程设置、加强实践教学、强化就业指导等措施，保证教育、教学质量，促进学生知识、能力和素质全面发展，历届毕业生均受到用人单位的一致好评。 目前，学校面向全国13个省招生，毕业生遍布祖国的大江南北。学校毕业生已经成为豫东地区医疗卫生战线上的主力军，为我市及周边地区的各级医疗卫生机构、医药企事业单位输送了大量的素质高、技术好、业务精的医药卫生人才，尤其是在城市社区和农村基层医疗卫生岗位上取得了较好的成绩。 据统计，在商丘市198个乡镇卫生院中，有183个乡镇卫生院的院长、副院长，85%以上的科室负责人和业务骨干为该校毕业生。早年毕业于我校的我国护理界著名专家吴静芳是第33界“南丁格尔奖章”获得者。多年来，毕业生就业率一直保持在90%以上，并受到用人单位的好评。
2024-04-15