学校网站大全_学校网址导航_学校网站分类目录
上海市青浦高级中学
上海市青浦高级中学创建于1923年，是一所具有深厚传统的重点高中。1999年9月易地新建，成为上海市首批现代化寄宿制高中之一。2000年启动创建上海市实验性示范性高中工作，经过规划评审、中期检查，于2005年4月通过总结性评审。 学校坚持“师生崇德务实、，为国育才成才”的办学宗旨，始终把学生的全面发展和健康成长作为一切工作的出发点和归宿。学校确立“磨炼教育”的办学理念，全面实施素质教育，形成了“团结、求实、严谨、创新”的校风和“勤奋、踏实、主动”的学风。学校的发展目标是把学校建设成为一所现代化新型学校，以崭新的学习型组织和优秀人才的培养基地著称社会，在上海和全国享有一定的声誉。 学校现有48个教学班，学生2300名。专任教师159名，其中特级教师2名，中学高级教师68名，中学一级教师43名。有15人次获全国或上海市优秀教师、劳动模范等荣誉称号。拥有区各类名优教师（示范教师、教学能手、教坛新秀）共30名，有6名教师被列入上海市名师培养工程后备人选。学校是闻名全国的青浦教学教改实验发源地之一，上海市一期、二期课改实验基地。学校是全国精神文明建设工作先进单位，8次被评为上海市文明单位，是上海市新一轮行为规范示范校；多次获得上海市教科研先进集体、上海市德育工作先进集体、上海市艺术教育先进集体、上海市安全文明校园等荣誉。 学校拥有一流现代化硬件设施。学校易地新建投资近2亿元，学校占地面积150亩，建筑面积近5万平方米，图书馆、实验室、电脑房设施齐全先进，体育馆、田径场标准美观，闭路电视和校园网连通各个教学场所，每班配有电脑多媒体演示设备；600多台电脑和10多万册图书服务于教育教学。 学校以学生发展为本，优化基础型课程，充实拓展型课程，开发研究型课程，为学生提供多种学习经历，丰富学习经验，促进学生全面发展。学校在科学、人文、职技和综合实践等五大领域开设70多门拓展型课程，近30个学生社团。学校每年举行艺术、体育等传统校园文化活动，“五·四美育大世界”、“一二·九歌会”成为学生展示自己风采的舞台。学校教学质量高，近几年每年有近650名毕业生升入本科院校，400名左右的毕业生升入一本，得到广大学生家长和社会的充分肯定和高度评价。
2025-10-26
天津职业大学
天津职业大学始建于1978年，是全国接受世界银行贷款的17所院校之一，也是天津市最早举办高职教育和办学规模最大的一所综合性高职院校。1997年至今，学校连续第五、第六、第七和第八届当选为中国高等职业技术教育研究会会长单位。2002年，被教育部和财政部确定为天津市唯一的“全国高职高专示范性学校重点建设单位”。2006年被教育部、财政部确定为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位之一，2009年10月以优秀成绩通过验收，并获得教育部500万专项资金奖励。2007年学校获得全国首届“黄炎培优秀学校奖”。2009年被教育部和天津市政府确立为天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地。2012年学校被教育部批准为全国重点建设职业教育师资培养培训基地。 学校占地面积1064亩，建筑面积321,946平方米；教学科研仪器设备总值1.9亿元，生均达1.6万元。在校生12000余人，教职工698人，专任教师481人，其中高级职称教师占46%，硕士研究生以上学历教师占76.2%，双师素质教师占86%。图书馆藏书74余万册，电子图书12058.8GB,是天津市高等学校电子图书馆成员单位。学校下设7个学院、3个直属系和2个教学部，建有53个专业，涵盖工、经、管、文等专业门类。 学校深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，以“抓内涵，创机制，促合作，强培训，构和谐，做示范”为主线，主动服务于天津转变经济发展方式、调整优化经济结构的需要，积极推进学校内涵式发展，全面提高高素质技术技能人才培养质量。学校以体制机制创新促进校企（区）合作质量提升，进一步提高与政府之间需求和支持的“依存度”，通过加强专业建设提升服务产业发展能力；以“教学做一体”课程的实施进一步深化课程改革；不断创新实训基地建设以推进实践教学改革；通过信息化系统建设和数字化分析手段确保教学管理与人才培养质量监控，进而在服务天津滨海新区开发开放和国家职业教育改革创新示范区建设中发挥积极的作用。 学校拥有眼视光技术、包装技术与应用、应用化工技术、物流管理、酒店管理等5个专业为中央财政支持重点建设专业；机械制造与自动化、计算机应用技术——嵌入式技术与应用、社区管理与服务等3个专业为天津市财政支持重点建设专业;电器自动化技术、应用电子技术等2个央财“支持高职院校提升专业服务产业发展能力”重点建设专业。 为加快构建天津市现代职业教育体系，从2012年开始，学校与天津科技大学在化工与工艺、包装工程、物流工程等三个专业开展联合培养应用型、高端技能型人才试点工作。2012年学校组织《模具设计与制造》、《生物制药技术》、《会计电算化》、《旅游管理》与《装潢艺术设计》等五个专业成功申报天津市高水平示范性高职院校建设项目，并获得立项。 课程建设上，“眼视光技术专业教学资源库”、“酒店管理专业教学资源库”被教育部评为高职教育专业教学资源库建设项目，是全国唯一一家拥有2个国家教学资源库建设项目的高职院校；《眼镜材料与工艺学》、《仓储管理》等14门课程被评为国家精品课程，国家精品课程数量在全国高职院校排名第四；另有《有机化学》、《眼屈光学》等28门课程被评为市级精品课程。眼视光技术专业教学团队和应用化工技术专业教学团队分别于2007年、2009年被评为国家级优秀专业教学团队，酒店管理专业教学团队于2009年被评为市级优秀专业教学团队。学校有1名特支计划国家级教学名师，4名天津市教学名师。由我校教师主编的23种教材入选国家“十一五”规划教材。 学校办学紧贴市场需要，走产学研结合之路。先后与天津保税区、开发区、华苑高科技园区、北辰科技园区、天津滨海新区，与天津一汽丰田汽车有限公司、日本尼德克有限公司等上百家国内外企事业单位合作，创新并实践“课证融合‘准技师’”、“旺入淡出、工学交替”等多种工学结合人才培养模式。其中，《基于生产过程开发全玻璃化工仿真实训教学技术的研究与实践》和《眼视光技术“课证融合”人才培养模式的创新与实践》分获第六届国家级教学成果一等奖、二等奖，是全国唯一一家在此评奖中获得一、二等奖两项的高职院校；《高等职业教育以能力为基础培养模式的研究与实践》、《创建“三三分段”教学模式，校企合作培养软件人才》等2项教学成果分别获第四届、第五届国家级教学成果二等奖；《“包装结构与模切版设计”高职课程教学改革、创新与实践》等5项教学成果获天津市级教学成果奖。《400T冲床自动生产线研制》等5项科技成果获天津市科技进步三等奖。2012年学校申报专利169项，专利授权25项，申报专利数在天津市高校连续四年排名第六，并被授予“天津市专利试点单位”称号。同年，学校又被授予“天津市科技成果转化中心”单位。在百所示范校中，我校教师2012年人均发表论文数为0.54篇，排在第8位；核心期刊教师人均数量为0.254，排在第2位。 学校坚持培养与培训并举。目前拥有“汽车实训室建设项目”、“文秘实训基地项目”等央财支持职业教育实训建设项目2个；有设施齐全的机械工程、化工、印刷等学训中心，有各类校内实验实训室145个,与社会共建校外实训基地151个。天津市国家职业技能鉴定中心在学校设立职业技能鉴定第28所，可开展对43个职业或工种的初、中、高级别职业技能鉴定；设有全国计算机高新技术考试站,可开展25个模块的中高级鉴定和培训，学校“双证书”教育学生取证率达88.9%。2011、2012年学校各类社会培训分别完成10000余人次、12000余人次。2012年，学校对口支援新疆和田地区职业教育，在师资培训、技术技能人才培养等方面发挥服务作用。2012年牵头组织天津市职业培训包开发工作，其中学校开发涉及15个工种的共67个职业培训包，是天津市开发培训包最多的高职院校。 学校注重学生职业技能的培养，学生在全国和天津市各级各类职业技能大赛中屡获佳绩。其中在2008年首届全国职业院校技能大赛中，我校代表天津市参赛的5名选手，4名获全国一等奖、1名获二等奖；在2009年第二届全国职业院校技能大赛中，我校代表天津市参赛的10名选手，1名获全国一等奖，7名获二等奖，2名获三等奖，2名获单项第三名，另外获团体二等奖2项；在2010年全国大学生电子设计大赛中，获得1个全国一等奖；在2009年全国大学生数学建模竞赛中，获得2个全国二等奖；在第六届全国高职高专实用英语口语大赛中，我校学生获1个全国二等奖；在2011年由人社部、教育部等六部委主办第四届全国数控技能大赛中，8名师生作为天津代表队选手全部获奖，谢学浩获教师组数车第3名，被劳动部直接授予全国技术能手荣誉称号；梁景律获学生高职组加工中心第3名，被劳动部直接授予技师职业资格…… 学校重视国际间的交流与合作，先后与美国、法国、英国、澳大利亚、新加坡、韩国、日本等国家和香港地区有关院校建立友好校际关系，进行合作办学、师资培训和留学生教育。 多年来，学校已为社会培养输送大批合格毕业生，用人单位给予充分肯定，称赞职业大学学生“上岗快、留得住、素质高”。招生范围已扩大到全国30个省市自治区，学生第一志愿率多年来保持100%。毕业生就业率一直保持在天津市高校的前列，2010年、2011年、2012年一次就业率分别达到97.74%、97.33%、96.94%。2009年学校被评为全国普通高等学校毕业生就业工作先进单位，并荣获全国“五一”劳动奖状；2011年被评为教育2010-2011全国毕业生就业典型经验高校。 建校35年来，学校坚持“服务为本，应用为根，质量立身，卓尔不群”的办学理念，秉承“育德育能，力实力新”的校训，发扬“勤奋、求实、团结、创新”的校风，立足天津、面向全国，积极投身于国家职业教育改革创新示范区建设，主动服务区域经济发展特别是滨海新区的开发开放，正在为建设一所全国一流、世界知名的高职强校而努力奋斗！
2025-10-26
南京大学
南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。1952年，在全国高校院系调整中，南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并，仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。
2025-10-17
马来亚大学
马来亚大学（University of Malaya，简称 UM）是马来西亚首屈一指的公立研究型综合大学（Public Research University），坐落于首都吉隆坡（Kuala Lumpur），是全马历史最悠久的高等教育学府，尤以文理学科和医学著称，有许多学科领域享有世界级的声誉。作为马来西亚规模最大和最著名的大学，马大是亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、“21世纪海上丝绸之路”大学联盟、英联邦大学协会成员。 马来亚大学的前身是1905年成立的爱德华七世国王医学院和1929年成立的莱佛士学院，并于1949年10月8日合并成立了马来亚大学。1956年在新加坡和吉隆坡分别设立了两所分院。1960年，马来西亚联邦政府表示两个校区将会分离并成为两所互不隶属的国立大学，位于吉隆坡的校区保留了马大的名称，而位于新加坡的校区则更名为新加坡大学。1965年，新加坡从马来西亚独立后，新加坡大学更名为新加坡国立大学。 1973 年，马来亚大学农业系与马来亚农业学院合并为马来西亚农业大学（现：马来西亚博特拉大学）。在2022QS世界大学排名中，马来亚大学位居全球第65位。 其中，UM 的图书馆信息系统学科位于世界第38位，电气工程第46位，教育学第51-100名，社会科学与管理学领域世界第74位，计算机科学、土木工程、化学工程、传媒学、地理学等一批学科跻身世界百强。此外，马来亚大学在2021U.S. News世界大学排名中位居世界第205位，工科位居全球第17位。
2025-10-17
九江学院
九江学院是经国家教育部批准设立的国有公办全日制本科普通高等院校, 面向全国30个省（市、自治区）招生。办学历史可上溯至1901年由美国基督教卫理公会创办的但福德学校，现办学体制为军地共建、省市共建。 学校坐落在长江中下游的历史文化名郡—江西省九江市，位于庐山之麓、长江之滨、鄱阳湖之畔，校园美丽宜居，生态环境优越。名城、名山、名江、名湖，造就了九江学院的灵气，尤其是具有千年历史、享有“天下书院之首”美誉的白鹿洞书院，更为九江学院赋予深厚的文化气息和办学氛围。 学校占地2700多亩，现有主校区、浔东校区、庐峰校区、南湖校区四个校区，校舍面积120余万平方米， 全日制在校生3.6万余人。学院还设有1所直辖“三级甲等”附属医院，1所省重点附属中学。 学校现有专任教师1814人，其中有副高以上职称的620余人；有博士、硕士学位的近1100人；研究生导师38人；有江西省高校学科带头人和青年骨干教师等62人；江西省高校名师5人；入选江西省“百千万人才工程”第一、二层次人选12人。近年来，学校还特别聘请了100多位知名专家学者为学校兼职和客座教授。中国工程院袁隆平院士、程天民院士和中国科学院严陆光院士等学者受聘为学校名誉教授，中国科学院院士杨叔子教授受聘为我校名誉院长；中国科学院院士潘际銮教授受聘为我校学术委员会主任。
2025-10-17
哈尔滨学院
哈尔滨学院（Harbin University）是一所经国家教育部批准的地方普通本科院校，地处黑龙江省哈尔滨市。于2000年由原哈尔滨大学、哈尔滨师范专科学校等六所学校合并而成。面向区域经济社会发展，致力于培养高素质、高技能的应用型人才。 截至2021年5月，学校占地面积65万平方米，设有12个二级学院，46个本科专业；有专任教师649人，其中教授、副教授364人，占教师总数的56%；具有博士、硕士学位的教师507人；全日制在校生11781人。
2025-10-17
温州市双屿小学
温州市双屿小学,位于温州市双屿街道牛岭村桥下中路6号,法定代表人为李造就,经营范围为:实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)
2025-04-16
滨州炫逸舞蹈学校
炫逸舞蹈学校成立于2013年04月02日,位于黄三渤七往南恒泰建筑工程集团公司沿街四楼,目前处于开业状态,经营范围包括体育舞蹈、流行舞的培训;组织学员考级、比赛等.
2025-04-16
迪肯大学
迪肯大学（Deakin University；或译“迪金大学”）是澳大利亚的一所公立综合型大学，创建于1974年，在维多利亚州有四个校区，优势科目包括教育学、营养学、数学等。
2025-04-16
哥伦比亚大学
哥伦比亚大学（Columbia University）是美国常春藤联盟院校之一，创办于1754年，是美国第5古老的大学，学校位于纽约市曼哈顿。医学、法学、新闻学等专业为该校最为著名的专业，其中新闻学院颁发的“普利策奖”是美国新闻界最高荣誉。在2014年USNEWS美国综合大学排名中位列第4。
2025-04-16
查理斯特大学
查理斯特大学（Charles Sturt University；缩写为CSU）是澳大利亚的一所公立大学，创立于1989年，位于新南威尔士州，有多个校区和研究中心，开设有人文学院、商学院、理学院、教育学院。
2025-04-16
南昆士兰大学
南昆士兰大学（University of Southern Queensland；缩写为USQ）是澳大利亚的一所综合型大学，建立于1967年，1992年升格为大学，主要着重远程教育，拥有文学院、商学院、教育学院、理学院等学院。
2025-04-16
南澳大学
南澳大学（University of South Australia；缩写为UniSA）南澳大利亚州的一所公立大学，是澳大利亚主要的理工大学之一，位于阿德莱德，学校的优势专业包括护理、建筑及设计、商业、教育等。
2025-04-16
澳大利亚南十字星大学
澳大利亚南十字星大学（Southern Cross University of Australia；缩写为SCU）是澳大利亚的一所公立综合型大学，创立于1970年，位于新南威尔士州利斯莫尔，著名的科系包括科学系、运动科学和体育管理系、旅游及酒店管理系等。
2025-04-16
澳大利亚圣母大学
澳大利亚圣母大学（University of Notre Dame Australia；缩写为UNDA；澳洲圣母大学）是澳大利亚的一所私立天主教大学，创建于1989年，主校区位于西澳大利亚州弗里曼特尔，开设有文理学院、商学院、教育学院等学院。
2025-04-16